师：请同学们边读歌词边跟着老师一起做一些简单的动作。
3、 教师用方言教唱《螃蟹歌》
学生随琴分句学唱歌曲。
**课件，学生听唱歌曲，默唱。
纠正唱的不太好的地方，然后学生再随琴完整地运用方言演唱歌曲。
设计意图：教师**课件，生动有趣的动画使得课堂气氛活跃，学生注意力被吸引，从而引发学生学唱歌曲的兴趣，演唱时运用了四川方言，更是让学生感受到了诙谐、风趣的演唱风格和浓郁的地方特色。跟琴分句学唱，减轻了歌曲的难度，更增加了演唱的正确率。
三）、自由表演阶段。
1、自由表演：
各小组的小朋友在自己的位置上跟着旋律自由演唱歌曲，表演《螃蟹歌》。
2、小组评价：
各小组成员互相评价，看哪些小朋友表演最好。并推出作为本组的小代表。
3、上台表演：
各小组代表上台随着**表演，其他的孩子进行演唱。(教师提醒：孩子要充分表现自己根据歌曲内容自己编排好的。)
4、选最佳：
孩子们互相讨论选出表演最佳、最有特点、唱的最好的孩子。老师给予奖励。
设计意图：让孩子参与学习的整个过程，孩子的兴趣高而且学习效果好，让孩子与教师共同学习，改善了生敬而远师的层次关系。
（四）、学习创编手影。
老师可启发学生创编动物“螃蟹”的手影，可以一个人创编，也可以是几个人一起合作，更可以学习创编其它动物的手影。增强学生的学习兴趣。
（五）自我评价。
让学生谈谈这节课学会了什么？
1、学会了《螃蟹歌》
2、学会了一些四川话。
3、知道了一些手影的知识和动作。
4、回忆起了一些过去学过的有关动物的歌曲。
5、了解了一些螃蟹和有关动物的习俗和动作特征。
6、参与了演唱和创编及表演的活动。很开心，很好玩。
人音版二年级下册《螃蟹歌》教学设计
教学内容 人教版 义务教育课程标准试验教科书 二年级下册第28页 螃蟹歌 教学目标 1 学习运用四川方言轻快活泼地演唱歌曲，体验歌曲诙谐活泼的情绪。2 能够根据歌曲内容自主表演，感受歌曲节奏，培养合作能力。3 激发学生热爱民歌的思想情感。教学重点 学会演唱歌曲，体验表演乐趣。教学难点 1 歌曲旋律中...
二年级《音阶歌》教学设计
教学目标 1.认识并唱准八个音的唱名，在学唱 音阶歌 后，能唱准1 1的上行和下行的自然音阶 2.初步了解八个音符的 手势 在听赏 do re mi 时，能随着 模仿老师做 手势 3.积极参与找 朋友 的 游戏，在游戏中进一步掌握音符和唱名之间的对应关系，并增进同学之间的友谊。教学重点 1.学唱歌曲...
年二年级下册第9课《螃蟹歌》教案
2019 2020年二年级下册第9课 螃蟹歌 教案2 教学内容 1 歌曲 螃蟹歌 2 律动 唱呀 跳呀 3 戏剧表演 螃蟹歌 教学目标 重点 难点 1 能发扬集体主义精神，团结协作，共同完成一项任务。2 儿歌歌词的准确记忆。3 随乐自动装入歌词的自动性。课前准备 电子琴 录音机 小黑板 小纸片 螃蟹...