瑞发学校二年级数学科试卷分析。
一、 试卷整体评价。
这次测试试卷整体来看,最明显的特点就是,题目灵活性强。知识覆盖面广,照顾了多数学生的特点。第一大题填空题,注重考查学生的基础知识和基本能力,但必须动脑思考才能答对。
这一部分学生掌握不是很好,如8题看图列算式,11题数三角形个数等。学生必须动脑才能才能做对;第二大题判断题,考查学生的基础掌握,每道题都能检测出学生的真实水平和掌握程度,这一部分好出错的是第2题。第三大题选择,考查学生对知识的掌握程度和灵活运用,学生易出错是第4题,它必须通过计算才能判断出对错。
第四大题计算题,考察的是学生的计算能力,题目较简单,出错较少。第五大题,辨别方向,出错较少最后一题,走进生活,解决问题,都在学生的掌握范围之**错主要在3(2)题,学生主要是搞不明白是用乘法还是除法。
二、 学生答题情况分析。
这次测试。知识分110,实得分104,书写10,实得9分,优秀率95%,及格率100%。有几个小题原因是由于学生自己对所学知识不能灵活运用,或审题不够仔细,导致错误,或做题不够细心,导致扣分。
再就是要求考虑不全面,不周到,思路不清。还有就是计算时粗心,搞混运算顺序。 抄数时随意,审题不仔细,理解错误等等。
三、教学方向及解决问题的措施。
1、加强自身的学习和修养,不断充电,锻炼自身的耐心、细心。
2、教学上,注重基础知识,照顾大多数,适当拓展,提高学生水平,强调要灵活解决问题。
3、注意后进生的培养,加强“一帮一,一对红”的力度,注意学生整体的发展。
二年级数学试卷分析
大兴农场学校小学部期末检测质量分析 2012 2013年度第二学期 数 学 学科 二 年级。本试卷注重考查了学生1 4单元的内容,试题内容全面,共计六个大题。有口算 填空 计算 比较。题型结构大小 列式计算 动手操作 改错 解决问题。试题。较好的体现了层次性。试题分析。乘法口诀及根据乘法口诀求商主要...
二年级数学试卷分析
2011 2012学年度第一学期期末考试。小学 2012.1.12 一 试卷总体分析。本试卷总体评价符合新课标,知识点全面,难度适宜,联系生活紧密,体现了学科特点。能充分评价学生对学到的数学知识的掌握情况以及对所学知识在生活中的运用能力和数学 能力。二 学生成绩统计。三 学生答题情况分析 本试卷有三...
二年级数学试卷分析
一 试题分析。二年级数学试卷分析括9个小题,涉及内容全面 命题方式新颖,巧妙 难易程度适中。第二题选择题,有4个小题,考查学生的平移读数及角的认识。第三题为画出将图形向右平移5格后得到得图形,这题着重考查学生对平移知识的记忆理解及动手操作运用能力。第四题为算一算,内容涉及到直接写得数 脱式计算和用竖...