二年级数学试卷分析

发布 2020-12-21 12:12:28 阅读 2546

二年级数学下学期期末考试试卷分析。

化学小学。一、本次试卷共六个大题,主要是考察学生基础知识的掌握,涵盖了我们二年级所学的所有知识,就知识点而言,它包含了有余数的除法、对长度单位的初步认识、如何观察物体、万以内的数的加减乘除混合运算等,乘加、乘减,另外还考察了加减乘除的竖式计算。运用这些知识解决实际问题等知识。

2、试卷分析。

第一大题:填空:这部分的内容包含了很多知识点,包括有余数的除法,估算,单位的换算,观察物体的方位,万以内的数减乘除混合运算。

比较大小。在填空知识里,第7小题,( 里填单位,有的同学填的不准。错的较多,有的学生,还是没有掌握正确的做题方法,需要加强对这一类型题目的训练。

得分率为94%以上。

第。二、三大题,对与错的判断和选择。

这部分的内容含了有余数的除法,对图形的认识,数的读写方法、学生做的比较好,得分率95%以上。

第四大题:细心计算1、直接写出得数。

这部件内容都是基础题型,但是还是有少数学生计算不过关,有的学生也许是粗心,而是可以避免的,得分率为96%。

2、用竖式计算。

这部分内容兼顾到了二年级所学的除法。加减运算。从整体来看,学生已经掌握用用竖式计算的方法,但是也有个别学生计算出错,有一部分学生忘记模式写答案,还有一部分同学列竖式时,把商当成了除数,写在了竖式中,出现失分。

另一方面,计算习惯不好,粗心,不认真。没有养成检查的好习惯。所以在平时的教学中还要加强最基本的计算训练。

得分率比较高,为95%

第五大题,连一连。

这一大题虽占分不多,但是考察了学生从不同角度观赛物体的形状是不一样的。得分率为95%

第六大题,解决实际问题。

利用有余数的除法,.加减法。统计的方法来解决基本问题,生活中到商店买东西。分组搭帐蓬等实际问题,得分率为95%

3、存在的问题及原因。

1、不注意认真、仔细审题。

有的学生的审题习惯不够好,读题不认真,教师在今后的教学中要加强学生认真读题,仔细审题的训练。

2、基础知识的掌握还存在不理想的现象。有的学生的基础知识掌握不理想。

3、解决问题的能力有待进一步提高。

有的学生应用所学知识解决实际问题的能力不强,教师在今后的教学中要继续加强利用所学数学知识解决实际问题的训练,体现知识的应用。

4、措施。1、重视课堂教学,注重通过创设情境,评价鼓励等方式,激发学生学习数学的兴趣。

2、培养学生良好的学习习惯,包括认真审题,及时检查,仔细观察,具体问题具体分析等良好的学习习惯 。

从考试的整体状况来看,我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力,理解能力。在平时的训练中有意识的变换各种题型。

关注后进生的状况,及时帮助学困生解决学习中的困难,树立学习数学的信心,实际解决问题的能力,使不同的学生学习到不同的数学。

应加强学校、家长、教师、学生的间的交流,及时解决学习中遇到的困难。

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