(一)口语交际。
1)、妈妈:小明,明天我们家要来客人,你想怎样做小主人?
小明:。妈妈:只让座还不行。
小明:。妈妈:帮客人倒茶,还有呢?
小明:妈妈:真好,希望你能够照你说的做。
2)妈妈:毛毛,今天学了哪一课?
毛毛:今天我们学了《拔苗助长》。
妈妈:能给妈妈讲讲吗?
毛毛:妈妈:你知道秧苗为什么都枯死了吗?
毛毛:妈妈:毛毛说得真好!
3)明明:你一个人乘过公共汽车吗?
方方:明明:你上车先干了什么?
方方:明明:你买票之后有干了什么?
方方:明明:如果有老人的时候,你会让座吗?
方方:。4打**方法)王刚:。
李强:喂,我是李强,请问你找谁?
王刚:。李强:噢,你忘记语文作业了,我告诉你吧!是做一张朋友卡片。
王刚:。李强:不用谢,再见!
5)笑笑:你喜欢哪些活动?
冬冬:。笑笑:我也喜欢玩积木、跳棋。那咱俩玩跳棋吧!
冬冬:。6)、明明:你知道我们的节日是哪一天吗?
冬冬:。明明:那天你想做什么?
冬冬:明明:那我们一起来庆祝我们的节日吧!
冬冬:。明明:我希望那一天快点到来。
7)小明是你的朋友,今天他生病了,你给他打个**,表示你的关心。
我:喂,小明,你好!
小明:。我:。
小明:。我:。
小明:。8)你的好朋友先芳今天生病了,没有来上课,你给她打个**,表示你的关心。
喂,小芳,你好!
二)说一说、写一写:
1)你喜欢过年吗?每逢过年过节时,家里来了客人,你是怎样招待的?说一说,再写下来。
2)春天到了,你身边发生了什么变化?把你看到的春天写一写。在画一画。
3)用自己的话说一说彩虹像什么?画出来。
4)以“六。一”为题写几句话。并试着自己画一画“六一”的情景。
5)说一说,写一写,你长大了的三个表现。
6)为什么“少壮不努力”便会“老大徒伤悲”?
7)洒水车有什么用?
三)读儿歌,做一做。
一)春风吹。
春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花。吹来了燕子,吹醒了青蛙。春风轻轻地吹,春雨细细地下。大家快来种树,大家快来种花。
1、这首儿歌一共有()句话。
2、春风吹绿了(),吹红了(),吹来了(),吹醒了()。3、春风()地吹,春雨()地下。大家快来()、
4、找出这首儿歌中写颜色的词语。并写下来。
2)啄木鸟的手术刀。
啄木鸟,啄木鸟。从小志气高。想给病树动手术,只是没有手术刀。从此天天练,用嘴把树敲。嘴儿练得尖又硬,变成一把手术刀。
1、啄木鸟的手术刀是什么?
2、它的手术刀是哪来的?
3)我们心中都会有美好的愿望,想一想他们各有什么愿望?
公鸡的愿望:。
小猫的愿望;。
我的愿望:。
老鹰的愿望:。
4)鸟儿花儿。
鸟儿叫,花儿开,鸟儿花儿多可爱。我们爱鸟不捉鸟,我们爱花不摘花。
1、这首歌告诉我们()、
2、自己设计两句爱护动物和植物的宣传语,并写在自己设计标语牌子上。
5)彩虹不见了。
刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹,人们都说彩虹很美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
白云对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过要是没有太阳,也就没有你了。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹就不见了。
1、这段课文一共有()段。
2、用———划出白云对彩虹说的话。
3、美丽的彩虹为什么不见了?
6)、小白兔过生日。
6月10日是小白兔的生日,许多动物都向它祝贺,它们送来了小白兔最喜欢的礼物:小灰兔送来萝卜,小山羊送来青菜,小牛送来牛奶,小鸡送来鸡蛋。大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。
1、这篇短文一共有()几话。
2、小白兔的生日是()月()日。3、()和()都来祝贺小白兔生日快乐。
4、第()句话写大家祝小白兔生日快乐。
7)洒水车。
马路上汽车可真多啊!我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷洒,洗净了路面,洗绿了草坪,洗亮了树叶,洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过,连知了也不唱那炎热的歌。
1、这段话一共有()句。
2、填空:马路上()真多!我最爱看()。
3、洒水车有什么作用?从文中找出,用———画出来。
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