学校（二）年级（数学）学科教案。
检查时间：验印执教时间：
教学单元课题教材分析教学目标。
第九单元、总复习统计。
总（5）课时第（5）课时。
教材通过填合适的长度单位对所学长度单位进行系统复习；复习角、线段等有关知识、分两个层次编排。
1.通过复习使学生加深了解统计的意义。
2.巩固学生对条形统计图的认知，明确用1格表示2个单位的表现形式，能根据统计图提出问题。
3.在学习过程中培养学生的实践能力与合作意识。
教学重点及在复习中进一步了解统计的意义，加深对条形统计图的认识。能根据条形统。
计图的条件提出数学问题。难点。
教学准备、挂图。
资源。教学基本环节。
一、复习统计1.观察讨论。
1）教师出示条形统计图：这张图叫什么名字？它有什么作用？仔细观察统计图你有哪些发现？
2）学生观察讨论，思考，依据自己的体验回答。仔细观察统计图，在小组内交流自己的发现。（3）组织全班汇报交流，梳理统计图信息。2.回答问题。
根据条形统计图上的信息，你能回答下列问题吗？
1）最受二年级同学欢迎的饮料是什么？你是怎么看出来的？（2）喜欢哪两种饮料的人数同样多？你是怎么知道的？学生思考回答问题。
3.提问与解答。
1）根据统计图上提供的信息你还能提出哪些问题？学生提问与解答。
2）根据学生提出的问题选择有价值的问题板书。（3）你能解决这些问题吗？全班解答，订正。二、拓展练习。
1.完成108页第题。
教师注意引导学生用不同的方法统计。采用全班合作的方式进行。
2.随堂练习。
3.补充练习。三、课堂总结。
1.练习册；
作业设计2.与家长互动进行统计的复习；
统计。板书设计。
统计图挂图。
教学反思。
人教版新课标二年级上册数学教案第九单元时分秒的认识
教案 序号50 课题。时 分的认识课型新授。本课题教时数 4本教时为第1教时备课日期11月10日教案目标。1 使学生认识钟面认识时间单位时 分知道1时 60分。2 让学生经历1时 1分的时间初步建立时分的概念体验数学与生活的联系。养成遵守和爱惜时间的良好习惯。教案重难点。教案重点 认识时间单位时 分...
二年级上册数学教案第九单元《表内乘法》人教版
学校 二 年级 数学 学科教案。检查时间 验印执教时间 教学单元课题教材分析。第九单元 总复习表内乘法。总 5 课时第 2 课时。教学目标。教材以乘法表的建构和 为主线，通过3个问题将乘法计算结构化 系统化。既全面 系统地梳理了相关知识，又增加了复习过程的 性 深刻性，达到 温故而知新 的复习目的。...
二年级上册数学第九单元
二年级第一学期数学学情诊断。第九单元。设计人 王长文审核人 田希建。班级姓名成绩。一 我是计算能手 每小题1分，共15分 二 我会填空 每空2分，共22分 2 甲数是2，乙数是甲数的7倍，甲 乙两数的和是。8 48，里应该填 4 在 里填上 或 三 看图列算式 每小题4分，共20分 一共有几个？先算...