《月亮船》集体备课教案(冀教版二年级下册)教学目标:
1.正确认读十三个生字,会写田字格里的八个生字。认识多音字“教”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,体会文中丰富的想象,感受祖国的伟大,激发学生热爱祖国的情感。
课时教案。个性化教案。
课前向生活开放:
学生:和爸爸、妈妈一起查资料,看地图,找一找太平洋在**,喜玛拉雅山有多高,长城有多长,天安门广场有多大,中国还有哪些世界之最。
教师:中国地图、长城、珠穆朗玛峰、太平洋、天安门等**和其它资料。相关的多**课件。
初读感知阶段:
把课文读正确、通顺,正确认读13个生字。初步感知课文的内容。能试着讲这个故事。
精读感悟阶段:
重点部分处理]
引导学生从整体感悟入手,在读中理解词句。
结合重点句子“陌生”、“黑了”、“迷路”等词语感悟蒲公英的伤心,结合几个中国之最的**和其它资料感悟祖国的伟大。
想像感悟。表演感悟。
利用补充的资料感悟。
以读促悟。在感悟的基础上指导学生有滋有味的朗读。
课文非重点词句的理解要以读代讲。
课内拓展]让学生说说他们知道的其它中国之最。
作业]指导写好生字,完成练习册。课后延伸]
课下在采蜜集上画画自己心中的大中国,也可以写一写自己的想法,还可以摘抄优美的词句。
你自己是着按照4+4模式设计些本节课教案:
自己设计的感触。
整理二年级语文《月亮船》集体备课教案
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月亮船教学设计冀教版二年级下册教案
月亮船。教材分析教学目标重难点。参考教案。课前准备 课前准备 和爸爸 妈妈一起查资料,看地图,找创设情景 一找太平洋在 喜玛拉雅山有多高,长自学文本城有多长,天安门广场有多大,中国还有哪交流研讨些世界之最。一 情景导入。呢?揭示课题 月亮船 二 自学文本。质疑答疑专项训练课堂小结。书写教案。想象坐在...
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月亮船。教材分析教学目标重难点。参考教案。课前准备 课前准备 和爸爸 妈妈一起查资料,看地创设情景 图,找一找太平洋在 喜玛拉雅自学文本山有多高,长城有多长,天安门广场有多大,中国还有哪些世界之最。一 情景导入。地方呢?揭示课题 月亮船 二 自学文本。1.学生借助拼音自由读课文。读准字字,不重复。读...