五里界小学2023年春二年级4月考试题。
姓名：分数：
一。快乐二选一。（4分）
1.我得回家了，不然爸爸妈妈会担(dān dàn)心的。2.洪水很快就淹没(mīmò)了小村子。3.他爽快地答（dādá）应了老人的要求。
4.米佳在草地上玩了一下午，一点也不觉得累（lěīlěī）
二。读拼音，写词语或句子。（10分）
cáīzhǔrónɡyìhuāxīānɡxīnláocǎisjūnkànyīyzhōuchūmòfēnɡbōlǐ（）
三．照样子写字，组词。（８分）
.房—防（防止）惊—（）轻—（）王—忘(难忘)采—（）夫—（）3.娃—佳（佳人）晒—（）跑—（）4.忙—忧—情（友情）视—福—（）涛—凶—（）四。填空。（9分）
1.“猫”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画；它的第六画的名称是（）。
2.“巧”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。它的笔顺是（）。
3.“歪”是（）结构的字，音序是（），组词（
五。连一连。（8分）
愉快地移动一块迅速地打扫一把不停地唱歌一朵认真地叫喊一座。
六。照样子，写词语。（9分）
绿油油（）（干干净净（）（又惊又喜（）（
七。给下面的句子加标点。（6分）
1.琼儿看外公把蚯蚓挂上鱼钩，就问：“蚯蚓不疼吗□”2.老乡苦笑着说：“没法子□再脏的水也得吃呀□”3.这以后□我就天天盼着我的童话登出来□
桥花饼干雨伞。
八。按要求写句子。（8分）把词语排成句子。
1、天空风筝飞上了一只高高的。
）2、青山美丽在阳光下格外的。
九。日积月累。（10分）
1.（）隐隐，()蒙蒙，（）雨霁晚霞红。
2.做完了一天的（），我们来（），问你亲爱的（）。谁给我们（）？小船儿（）飘荡在水中，迎面（）。
十。阅读冲浪。（10分）
秋天的山树。
秋天，我们村更美了。山坡上的枫树红的耀眼，松树绿得发亮，槐树杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。
山楂树像缀满了大红珠子。果园里各种果子都成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红通通的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱！
1.短文共有（）句话，第（）句讲了果园的果子。（3分）2.按短文内容填空：（4分）
）的大鸭梨（）的大苹果（）的老师红得（）绿得（）急的（）
柿子树像（）山楂树像（）
3.这（）短文主要（）了秋天的（）和（），我（）秋天真（）。3分）
十。看图写话。（18分）
仔细观察图画，图上画了谁和谁，他们在干什么？会说些什么呢？展开想象，然后写下来。
小学语文湘教版二年级下册第五单元在树林里教学设计
1教学目标。知识与技能。读懂课文内容。过程与方法。树立学生的环保意识。情感 态度与价值观。从莉莉的最后一句话中，体会莉莉热爱大自然 热爱环保的品质。2学情分析。学生学习积极主动，有一定的语文素养，特别喜欢展示自己。3重点难点。从莉莉的最后一句话中，体会莉莉热爱大自然 热爱环保的品质。从莉莉的最后一句...
小学二年级语文《浅水洼里的小鱼》教案
本文通过我的发现，描写了一个小男孩以他的纯真 善良 执着 专注，将冲上海滩滞留在浅水洼里的小鱼一条一条不断扔回大海的故事。课文内容平实自然，却感人至深，发人深省。文章对话描写突出，通过语言和动作反映了人物心理和品质。教学中应挖掘这个特点，以此为突破口，引导学生通过读书加深对课文内容的感悟，从而受到保...
2019小学二年级作文春天里的发现
作文一 春天里的发现。星期天的下午，我和爸爸一起去公园找春天。我们发现迎春花开了，代表春天来了！桃花开花了，漂亮极了，柳树摇着绿色的长辫子，小鸟站在枝头上唱着优美动听的歌曲。解冻的小溪丁丁冬冬，小鱼在小溪里欢快的游来游去，青蛙被小鱼折腾醒了，在河里和小鱼打起架来。我和爸爸回到家中，已经六点多了，我突...