二年级品德下册期中质量分析

发布 2020-12-13 20:58:28 阅读 1673

2012-2013学年度二年级下学期品德与生活期中质量分析。

一、本学科质量总评价。

本次检测学生从卷面上反应出来的情况不是太理想,大体上学生能基本掌握课本里的知识,基本的知识点都能口头掌握,但是在试卷上就存在错别字太多,书写不规范等不足之处,导致卷面不整洁,随之分数也受到影响。

二、各大题的得分情况及其原因分析。

1、我会填。这道题目中,学生对我们中秋节,清明节要做的事情比较清楚。但是传统节日的日期是农历的,学生不是很清楚。

关于环境保护的知识,学生还是知道的,但是还是因为错字别字太多,导致丢分。绿色食品这题学生没有理解题意,没有填绿色食品的特点,很多同学填了一些食品名称。

2、连一连,这题有几个同学做得很乱,用橡皮次数过多,导致卷面很不整洁。大部分同学还是能分清不可**垃圾和可**垃圾。

3、了解我们各民族的节日,这题只有1个同学没有做对,得分率很高。

4、判断题,基本上全对,只有个别学生在第。

七、九题里有点失误。其中第七个题目表达的意思有学生没有好好听题,导致误解。

5、写一写,第1小题没有多少问题,很多同学还是能写出很多的节日。第2小题有的同学知道如何做个环保小卫士的,但是由于字词积累有限,表达不出来,要么就是病句,要么就是用错别字。这题同样存在书写不规范的问题。

三、总结。从以上分析来看,以后在教学中,要在一下几个方面引起注意:

1、要在品是教学中加强书写训练。

2、表达能力训练要加强,要有实效。

3、要培养学生的责任心, 养成认真做事的好习惯。

4、认真分析本学科的特点,抓住其生活特性,教学过程中注意紧密联系生活实际,是学生学以致用。

二年级品德质量分析

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