二年级体育第二周教学反思

第二周教学反思：

1）通过本课的学习，学生初步了解了跳跃对提高身体素质的重要。

作用，在本节课开始，教师采用韵律体操的形式，进行了准备活动，同学们通过相互配合，都能顺利跳过一定高度的横绳，在准备过程中，教师组织学生进行抓尾巴游戏，训练学生的反应能力，教学时教师通过讲解示范动作，启发学生掌握好起跳的时机，让学生分组练习，学生兴趣较浓，气氛很好，积极性较高。

2）通过本课的学习，学生知道与同伴合作进行走跑交替练习的方。

法，并能做出双人绑腿、双人拉手的走跑交替动作，能分组与多名同伴合作完成走跑交替练习，体验合作的乐趣，在课堂上学生表现很好，教师重点提示学生在双人绑腿走时步调要一致，启发学生变换各种站立的方向，课堂效果较好。

3）通过本课的学习，学生知道坐在“羊角球”上跳跃的动作时，同学们也能与同伴合作做出两种双人跳“羊角球”的动作，发展了学生协调性和平衡能力，效果较好，学生学习兴趣较浓。

4）通过本课的学习，学生能正确做出向左、向右看齐、报数的动。

作，并能初步做出滑步的动作，在教学前，教师提示学生想象篮球、排球运动员左右滑步的动作方法，然后****，让学生在**声中完成滑步动作，学生都能自觉练习，乐于自我表现，效果较好。