第一单元试卷分析。
教学目标：1、知识目标：通过讲评，使学生进一步掌握本单元所学的内容，知。
道自己掌握得较好的方面以及薄弱的地方，牢固掌握所学知识。
2、能力目标：能灵活运用字词句，让说话能力得到提高。
3、情感目标：知道自己掌握得较好的方面以及薄弱的地方，牢固掌。
握所学知识。
教学重点：词句的训练、说话训练。教学难点：写作：暑假里的趣事课型：试卷评析。
教学方法：讲解法、练习法教具准备：投影教学时数：一课时教学过程：
一、测试情况。
这是上二年级来的第一次考试内容多，题型较深，时间短，很多同学时间到了还没有交卷，后面几题没做。学生做题速度很慢，书写潦草，做完后不检查。试卷中还出现学生没有学过的字，因此这次测试相对差。
平均分：79分优秀率：80%及格率：
94 %二、试卷分析：
1、做得较好的题目：第一题抄写句子，第二题选择正确的读，第三题看拼音，写词语，第七题造句，较简单，学生已接触过，做得比较好，很多学生拿满分。
2、失分较多的题目：
第三题查字典。学生已经会查了，但是看不懂题，什么是音序？查几画，写了共有笔划数，在字典几页，浪费时间。
第六题填反义词，很多学生不会写字。第八题课文填空，出现了很多不会写的字。第九题，失分最严重，学生看不懂题目，很多把课文中的一长句写下来，不知道如何把词代入句中。
三、重点讲评查字典，写反义词，把句子说具体，在讲评原句的同时并举例说。
明。四、今后教学措施：
继续加强字、词、句的训练，把好语言文字关，强化对说话写话的训练，提高学生说话写话的能力。
小结：通过这次试卷分析，同学们一定对本单元的知识有了较好的掌握，但还要。
加强对句型，说话的训练。
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