《北师大二年级下册》综合复习。
一、填空。1.如果△÷□5……6，那么□最小是（，△最小是（
2.在○里填上“＞”或“=”
15cm○50mm10cm○10dm3km○2900m2505m○2550m3.按规律填数。
4.用3,4,5这三个数组成三位数，并将它们按照从小到大的顺序排列。（数不能重复使用）
5.1时=（
分1分=（秒。
6.75秒=（
分（秒1时35分=（
分。二、判断。（对的画“√”错的画“×”
1.三角板越大，它上面的直角就越大。（
2.三位数一定比四位数小。（
3.妈妈要去商场买一个书包和一站台灯，书包的**低于100元，台灯的**是205元，妈妈此次购物带300元就够了。（
4.把一个角的两条边延长，角的大小不变。（
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）
1.在有余数的除法中，余数和除数之间的关系式（
a.余数必须必除数小b.余数必须必除数大。
c.余数不大于除数。
2.明明和丽丽在同一所学校上学，明明家距离学校235米，丽丽家距离学校725米，明明家距离丽丽家（
米。a. 960b. 490 c.无法确定。
5.时针走1大格，分针走（
a. 1大格b. 1小格c. 1圈。
6.我们每天大约睡8（
a.时b.分c.秒。
四、计算。1.直接写得数。
120+80= 6×7= 35÷7=41÷5= 2400-600= 2000+1000=500-200= 13+300= 24÷6=2.用竖式计算。
81÷947÷8709+102=1000-456= 559-227= 55+724=五、解决问题。
1.二（1）班35名男同学和3位男老师参加拓展训练，晚上他们住在宿舍里，每间宿舍可以住4人，至少要为他们准备多少间宿舍？
2.实验小学2023年6月有950名学生，2023年7月有120名学生毕业，8月又有156名新生加入，如果一直都没有转入或转出的情况，那么实验小学2023年年末有多少名学生？你能**2023年年末实验小学有多少名学生吗？
北师大二年级下册
认识角 教学设计。教学目标 1 经历从生活中发现角 认识角的过程。2 知道角各部分的名称以及读 记的方法，会初步比较角的大小。3 培养学生的观察能力 初步的动手操作能力。教学准备 课件 三角板 教具 三角形，圆形 活动角 白纸 习题纸。学具准备 练习本，学具盒中的活动角 圆纸片 塑料小棒 吸管 棉线...
北师大二年级数学下册竞赛
班级姓名分数 1 我是计算小能手。25分 二 竖式计算。三 里最大能填几？四 我会填。1 2 5，最小是 这时是 2 用 这四个数字组成的最大的四位数是 3 按规律填数。4 在 里填上适当的单位。淘气身高11花瓶高约30 小刀长约5一根跳绳长约3 一栋楼房高约45一本数学书厚约1 5 单位换算。50...
北师大版二年级数学下册
北师大版二年级数学下册 平行四边形 教学设计 教学内容分析 平行四边形 是北师大版的实验教材二年级下册第七单元第四课时内容，本课只要求直观地认识平行四边形，教材在学过长方形知识的基础上引入平行四边形，通过拉动长方形框架使其变成平行四边形，结合生活中挂物架 楼梯扶手等抽象出平行四边形，使学生能在众多图...