人教版小学二年级第四册语文第五单元识字检测

发布 2020-12-10 03:03:28 阅读 3283

第四册第五单元识字检测。

一、 给字宝宝注音(声母、韵母、声调一个都不能少)则钻悔筋喘截审视肃

诲棚坊晌蹄厨既叼厦

厕窟窿窑窄驮穴悦磨。

二、 我会给字宝宝找朋友

亡筋疲。忙敬摆。

牢意愿。座页功。

钻抢劝。站枪该。

麦刻突。三、 我会排句子成段。

)我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就能望见墙上的彩色画。

)我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧?

)院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。

)屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。

)我轻轻地推开院门。

四、 我会照样子用带点字写话。

1. 他把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到下午,弄得筋疲力尽。

2. 老师和颜悦色地说:“同学们,祝贺你们通过自己的努力取得优异的成绩。”

二年级语文第四册

二年级语文第四册 谁的本领大 第二课时教案。教学目标 指导阅读风和太阳两次比本领的经过,体会风和太阳各有各的本领和长处。通过感情朗读和个性表演,懂得要正确认识自己的短处,看待他人的长处。教学过程 一 复习。二 导入教学。1 个别读题。2 本文讲谁和谁比本领?板贴 太阳。风。3 风和太阳碰到一起都说自...

二年级苏教版语文第四册教学设计 第五单元

1 给 球 足 射 击 找朋友。2 学生看笔顺图,记忆 击 足 泳 射 的笔顺。3 反馈 足 射 的笔顺。4 说说怎样记住这些字。5 学生描红,师巡视指导。六 小结。第二课时。教学要求 继续学习其余的四种体育运动项目,练习感情朗读韵文。教学过程 一 复习巩固。1 抽读生字新词卡片。2 书空 球 排 ...

二年级苏教版语文第四册教学设计 第五单元

1 给 球 足 射 击 找朋友。2 学生看笔顺图,记忆 击 足 泳 射 的笔顺。3 反馈 足 射 的笔顺。4 说说怎样记住这些字。5 学生描红,师巡视指导。六 小结。第二课时。教学要求 继续学习其余的四种体育运动项目,练习感情朗读韵文。教学过程 一 复习巩固。1 抽读生字新词卡片。2 书空 球 排 ...