识字 2
一、你能把音节补充完整吗?
tdyng __o __ng
腾典阅龙炮城
二、把下列词语补充完整。
jiǎn jiǎn llù llǐ
( )查 ( 阅 ( 军 ( 地 ( 炮 ( 貌。
kuáng kuáng yàn yàn shén shén发欢 ( 火火州 ( 奇。
三、火眼睛睛辨同类。(用横线画出不是同一类的词)1、海军陆军军队空军
2、红灯天安门故宫长城。
3、水稻菱藕荷叶荷花。
四、想想填填。
1、焰:是___结构的字。声母是___共有___画,第九笔是___右边的笔顺是___组词。
2、龙:共有___画,韵母是___笔顺是组词。
3州:共有___画,音节是___笔顺是组词。
五、读一读,把搭配恰当的词语用线连起来。
高耸(sǒng)的庆典。
五光十色的夜晚。
庄严(yán)的城楼。
狂欢的队伍。
盛(shèng)大的天安门
整齐的焰火。
六、看图写话。
看看课本上的图,你感受到了什么?把你想到的用一两句话写下来。(可以用上下列。
成语)普天同庆张灯结彩欢欣鼓舞欢聚一堂。
喜气洋洋振奋人心意气风发欣喜若狂。
七、用心积累。
中国的别称为什么是“神州”:
战国时期,齐国著名的阴阳家邹衍博学多才。他最著名的理论是“大九州说”,他认为天下共分八十一州,中国是八十一州中的一个州,名为“赤县神州”。后来人们就用“神州”作为中国的别称,也称“神州大地”。
谁最早称中国为“赤县神州”?
二年级识字二
识字二 课堂教学实录 录像稿 一 谈话导入 1 7秒 师 同学们,喜欢课外活动吗?在课外活动时你最喜欢干什么?生 踢毽子。师 非常热爱运动。你呢?生 跳绳。师 体育小健将。生 踢毽子。师 哦,和第一个同学一样。生 打篮球。生 我也是跳绳。师 看来,咱们班同学都很喜欢运动。我们的活动课非常的丰富多彩。...
二年级识字
识字 3 一 我是小能手,能拼写。hu jic i sqi n b zhu zizu baw i xi m pl z o二 选词填空。张把头位个棵本台匹条扇只。一 椅子一 白纸一 小猪一 大树。一 苹果一 老师一 书一 电视机。一 腿一 白马一 大门一 鸭子。三 连一连,读一读。炉灶里在草原上美丽的...
二年级识字
识字4教案。凤凰语文论坛二年级备课室胶南珠海的帖子 教学目标 1 学会本课三个生字,认识一个二类字,掌握一个多音字。理解由生字组成的词语。2 比较 日目 冫氵 两组容易混淆的偏旁,看图读熟与此相关的词语。正确流利朗诵韵文,并背诵。3 初步了解一些偏旁由实物演变而来的过程,能根据意义区分形近偏旁,激发...