第六单元复习（一）1、口算。
2、算一算。
3、填数：
4、填空。1）．用26根火柴搭独立的正方形，最多能塔（）个。如果再搭一个正方体还缺（根火柴。
2）．○算式表示。
3）．小巧买了一些樱桃分给4个同学，如果每人8个就少3个，如果每人分7个，还多（个。如果每人分到9个，她还要买（）个。
4）将1—7七个数填入圆圈内，使每条线上3个数的和是145、选择题。
1．比100少5个十的数是（）
a．95b．5c．502．4个2连加是多少？
a．4＋2 b．4×2 c．2×43．被除数和除数都是8，商是几？（）a．8×8＝64 b．8÷8＝1 c．8÷1＝84．a－10○b－20，○里填（）a．＞b．＜c．＝
6、应用题。
1．二（2）班有学生33人，其中男生有21人，女生比男生少几人？
2．青菜44棵，每6棵装一袋，可以装几袋还剩几棵？
3．树上原来有34只鸟，先飞走8只，后来又飞走9只，少了多少只？
4．***从家到学校要走9分钟，她来回两次，一共要走多少分钟？
5．一张长椅坐5人，22个小朋友需要几张长椅？
二年级数学第六单元基础复习
一，笔算。二，看一看，填一填。小朋友说得对，因为 小小 这两支铅笔都是3个三角形的总长，所以它们一样长。元元 右面一支铅笔比左边一支长。三，估一估，量一量。大约有 个长大约有 个长。大约有 个长大约有 个长。课桌有 个文具盒那么长课桌的高有 个文具盒那么长。课桌有 拃长课桌的高有 拃长。数学书宽估计...
二年级数学第六单元
2017 2018学年度二年级数学 上 第六单元达标检测卷 七 测量 学校班级姓名座号成绩 1 填一填 第4小题4分，其余每空1分共21分 1.测量铅笔的长度用 作单位比较合适 测量床的长度用 作单位比较合适。2.在 括号里填上 厘米 或 米 铅笔长约9黄瓜长22大拇指大约宽 沙发长约4 新华字典 ...
二年级数学第六单元单元备课
测量。单元剖析 本单元的学习任务有四个 第一 会选择合适的工具，寻找合适的方法进行初步测量。第二 能选择适当的单位表示长度，只是借助直尺直观认识1米 几厘米即可。生活中存在大量长度不是整米的，同时这些物品的长度都适合于用学生目前所学的米和厘米来表达，学生在学习中也会感受到学习的必要性。第。三 能估计...