万以内数的认识及加减法。
知识点： 1） 数位顺序表：
计数单位与数位的区别在于：计数单位没有位。
《注：每相邻两个计数单位之间的进率是十。
相邻的数位之间没有进率。>
2） 万以内数的读法、写法及数的组成。
读数：1.从最到位读起。
2.每个数位上的数是几，就读几，最后加上一个计数单位。
读中间或末尾有0时注意：中间有一个或两个0时，都只读一个0。
每级末尾不管有几个0，都不读。>
写数：1.先确定是一个几位数。
2.从高级写起，哪一位上一个数字也没有时，就用“0”来占位。
数的组成：万以内的数都是由几个千、几个百、几个。
十、几个一组成的。千位上是几，就有几个千；百位上是几，就有几个百；十位是几，就有几个十；个位是几。就有几个一。
3） 数的大小比较：
1. 先看位数，位数多的那个数就大。
2. 数位相同时，从最高位比起，最高位上的数大，这个数就大。
3. 若最高位上的数相同时，再比较最高位的下一位，依次类推，值到比到哪一位上的数大时，那么这个数就大。
4） 求近似数。
5） 用所给数位组成最大的或最小的多位数。
组成最大的多位数：把所给的数字按照从大到小的顺序排起来。
组成最小的多位数：把所给的数字按照从小到大的顺序排起来。
当数字中有0时，0不能放在最高位，放在最高位的下一位》
6） 求一个数相邻的两个数。
前面的一个数=给出的数-1
后面的一个数=给出的数+1
7） 万以内数的加减法。
计算整十数、整百数、整千数的加减法：
先把0前面的数相加减，再在得数的末尾添加相同个数的0。
笔算几百几十数的加减法的方法：
1、 相同数位对整齐，从个位算起。
2、 加法：满十向前一位进一。
减法：不够减时，找前一位进一当作十，再计算。
例：一个一个地数，10个一是（ ）
十个十个地数，10个十是（ ）
一百一百地数，10个一百是（ ）
一千一千地数，10个一千是（ ）
练习：1） 一千里面有（ ）个百，一万里面有（ ）个千。
2） 6909是一个（ ）位数，最高位在（ ）位上。若一个数最高位在。
百位上，它是一个（ ）位数。
点评：此题考查的是：每相邻两个计数单位之间进率都是（ ）对数位的记忆。
例：读出下面的数。
读出读出：引申：4305 读作。
3003 读作。
3300 读作。
点评：读中间或末尾有0时注意：中间有一个或两个0时，都（ ）0。
每级末尾不管有几个0，（ 读。
例：写出下列各数。
五千四百六十五六千三百三百零五七千零三。
写作写作写作写作。
练习：写出下列各数。
一万四千零五十三千八百三百二十四。
写作写作写作写作。
点评：此题需要注意：写数的时候，先要确定是一个几位数，若哪个数位上一个数也没有，就用（ ）来占位。
例：比较两个数的大小。
练习：按从小到大的顺序将下列各数排列起来。
点评：1. 先看位数，（ 的那个数就大。
2. 数位相同时，从最高位比起，最高位上的数大，这个数（ ）
3. 若最高位上的数相同时，再比较最高位的下一位，依次类推，值到比到哪一位上的数大时，那么这个数就大。
例：生活中常用到近似数，你知道下面的近似数吗？
育英小学有1506人，约是（ ）人。
新上镇有9992人，约是（ ）人。
例：京京：我家离学校1000米。
云云：我家离学校比京京家近的多。
丽丽：我家离学校和京京家差不多。
涛涛：我家离学校比京京家远的多。
请在下表中找出各位小朋友家离学校的距离。
点评：此题区别近的多、差不多、远的多。
例：用组成不同的四位数。
组成最大的四位数：__
组成最小的四位数：__
组成一个只读一个0的数。
组成一个一个0也不读的数。
练习：用组成一个最大的四位数和一个最小的四位数，它们的差是多少？
点评：此题的重点，注意“0”的使用。
例：写出3999相邻的两个数？
练习：一个一个地数，从3997写到4003.
与4939相邻的两个数是（ ）和（ ）
课后练习：填空。
1. 一个一个地数，10个一是（ ）一百一百地数，10个一百是（ ）
2. 比1999多1的数是（ ）比2001少1的数是（ ）
3. 与6899相邻的两个数是（ ）和（ ）
4. 2005中的“2”在( )位上，表示5”在（ ）位上，表示。
5. 2800是由（ ）个千和（ ）个百组成的。
6. 由7个百和9个一组成的数是（ ）
7. 最小的四位数是（ ）最大的三位数是（ ）它们相差（ ）
8. 用组成的最大四位数是（ ）最小四位数是（ ）
按要求完成下面各题。
3. 比较 的大小。
4. 找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数。
5. 读写出下面各数。
三百七十二（ ）一千四百零七（ ）
七个五，八个千是（ ）一个万是（ ）
个位是5，千位是7的数是（ ）十位是百位的3倍，这个数可能有。估算改错。
应用。（1） 柳树比杨树多植了多少棵？
（2） 松树和杨树共植了多少棵？
3）你还能提出一个数学问题并解答吗？
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