2024年春季期二年级语文下册。
期末分析质量
新田小学张文英。
试卷评价 二年级语文试卷分基础知识、阅读和写话三大部分。基础知识分分字、词、句、篇四大块。语文是一门综合性很强的学科，涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。
本次试卷从字、词、句、篇四大块内容对二年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检查。试题以教材为载体，立足基础，容量不大，试卷难易程度中。
本班情况。本班有68人，参考68人，不及格9人，及格3人，良好12人，优秀44人，积分1.625。总体情况不理想。
试题分析。1、第一题的第一小题考查学生根据拼音写汉字的能力，所选的词语都是最基础的词语，平时都反复练习过。差生失分较多。
2、第二题组词，需要学生辨别生字所占分值8分。部分学生不记导致失分。要加强平时学生的课外训练。
3、第、小题，简单，训练多，得分高。
题比较多学生错“打鱼”的“打”的意思，这里的失分比例比较大。
5、给句子排序错得比较多，学生联掌握逻辑导致失分。
6、按原文填空比较简单，所出的课文已背默写很多次。
7、连线部分同学们识字很拼音差导致失分。
8、阅读题，错在查字典时不懂写音序。
9、看图写话，所占分值15分。这次的作文平是写游泳的，学生能说出大意，但是语句不通顺，错别字较多，所以大部分得分不高。
今后努力方向。
在审题方面也需要多加培养。在今后的教学当中，主要从以下几个方面加以整改：
一是要加强平时学生对所学知识的掌握。如抓好学生的语文基础知识，强化训练字、词、句，让学生掌握牢固，在平时教学中经常对学生进行知识的阶段检测。以时刻了解学生的学习情况。
二是要抓好家庭作业的质量和完成量。
三是及时查漏补缺，抓好学困生的转化工作。
四是加强积累运用。如抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背，都要会写。
五是加强与学生家长的联系，使学生养成良好的学习习惯。如：认真写字，按时完成作业，多读，多写，多说，多练。
二年级语文期末质量分析
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