《纸船和风筝》课文。
三年级语文教案松鼠和小熊是好朋友。
松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。
三年级语文教案 《纸船和风筝》教学实录
纸船和风筝 教学实录。三年级语文教案。昨天匆匆见了一面，说说紧张吗？告诉大家，他们关心着我，爱着我们，还紧张吗？老师给你留下了什么印象？要实话实说。生 美好的印象。生 亲切的印象。师 注意到了吗？注意老师长得怎样？师 看老师给大家带来了什么？出示纸船，看老师写纸船这个词。哪个同学来读读这个词。出示风...
三年级语文教案 《风筝》课文
风筝 课文。三年级语文教案。童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。在苇塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做 幸福鸟 还把我们的名字写在上面。我们去放风筝。一个人用手托...
二年级语文上册课文723纸船和风筝教案4新人教版
纸船和风筝 教学设计。教学目标 1 认识 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受 8个生字，读准翘舌音 抓 吵 受 后鼻音 幸 多音字 扎 正确 端正 整洁地写 坏 扎 抓 松 幸 福 祝 抓 8个生字。2 正确 流利 有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。3 通过感悟课文，使学生对怎样交朋友和维护友谊有...