2017-2018学年度上学期。
三年级美术课程纲要。
课程名称：小学美术三年级上册。
课程类型：基础型课程。
适用年级：小学三年级。
教学材料：人美版义务教育课程标准实验教科书三年级上册。
授课课时：36课时。
设计者：刘红莉韩寺镇古城小学。
一、课程目标。
1、学习蜡笔水彩画作画方法，了解掌握水彩画的性能及工具的使用方法，利用水彩画形式表现生活中和自然中的事物，再现生活美和自然美。
2、学会运用各种色彩。
3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
工艺。1、进行纸工制作，培养动手能力和创造能力。
2、进行泥工制作，培养立体造型能力和想象力、概括力。
欣赏。1、欣赏世界名画，提高鉴赏能力。
2、欣赏优秀学生作品，开阔学生视野，培养美术兴趣，提高表现力。
二、课程内容。
周次课题课时
1魔幻的颜色1课时。
2万花筒2课时。
3大人国与小人国2课时。
4前前后后1课时。
5天然的肌理1课时。
6变一变1课时。
7我最尊敬的人2课时。
8今天我值日2课时。
9有趣的鞋1课时。
10团包手工1课时。
11绒线绕绕1课时。
12变废为宝小巧手1课时。
13神秘的城堡2课时。
14我设计的自行车2课时。
15星空的联想2课时。
16校园里的花2课时。
17电脑美术1课时。
18会飞的玩具1课时。
19美术小记者2课时。
20迷人的动画片2课时。
三、课程实施。
1、严格教学要求，认真上好每一节，认真完成每一次作业，规范作业评讲。
2、充分应用网络资源，不断丰富教学资源。
3、加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。
4、建立作业过关制度，加强学生作业质量管理。
5、分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。
6、组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。
7、开展校外美术活动，引导学生开阔美术视野。
四、课程评价。
1、在评价中努力体现标准的理念和目标，充分发挥评价的激励与反馈功能，帮助学生树立学习信心和发现自己的不足，促进学生在美术学习方面的发展。同时，通过评价获得准确的信息反馈，帮助美术教师不断改进教学工作。
2、注重美术学习表现的评价，注重评价方法的灵活性。
不仅依据美术作业评价学生美术学习的结果，而且通过考查学生在美术学习过程中的表现，评价其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展，突出评价的整体性和综合性。评价可以采用个人、小组或团体的方式，在学习过程中进行或在学习结束后进行，并以适当的方式向学生反馈评价的结果，以鼓励多样化的学习方式。
3、采用多种评价方式评价美术作业。
鼓励采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价。评价结果可以使分数、等级或评语，也可以是评语与等级相结合的方式。对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行，既要充分肯定学生的进步和发展，也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。
4、鼓励运用美术学习档案袋、展示盒课堂讨论等质性评价方法。
美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。学生在档案袋中汇集美术学习全过程的资料，包括研习记录、构想草图、设计方案、创作过程的说明、自我反思（如对自己的学习历程与作品特征的描述、评价、改进的设想）、他人（如教师、同学、家长）的评价等。
适时举办以评价为目的的展示盒课堂讨论活动，鼓励学生参与评价的过程，与教师共同完成对美术学习的评价。
古城小学。刘红莉。
美术三年级上册课程纲要
精品文档。小学三年级美术上册课程纲要。科目名称适用年级需要课时。美术三年级32 课程类型设计教师。何瑞。编制时间2014.10 教材分析 包括本册。教材在本门课程和年级段的地位与作用，及教学的重点和学习的难点 本着以促进美术素养的形成为核心，性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的理念，以 ...
人教版美术三年级下册课程纲要
人教版三年级年级下册美术。课程纲要。2020年2月20日。人教版三年级下册美术课程纲要。学校名称 课程类型 义务教育必修课程 设计教师 设计日期 2020年2月。适用年级 三年级学生。授课时间 28课时。一 课程目标。激发学生爱美 寻美 创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。尝试不同工具 用纸以及身边...
三年级上册美术课程纲要
课程纲要。课程名称 小学美术三年级美术 上 课程类型 必修课程。教学材料 人美版2014年5月第1版 美术 授课时间 21课 18课全国统一课程 3课河南课程 授课对象 普通小学三年级学生。授课教师 张慧娟。背景 教材 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，...