3. 弥补不足（教与学的不足）
4. 归纳总结，发展技能 （整理、归纳、概括、运用、发展）
5. 课堂教学形式以训练活动为主 （学生语言训练活动，有层次性的活动安排）
三) 复习方法：
1). 注意复习的全面性；
2). 要特别关注学困生；
3). 按系统复习；
4). 注意重、难点；
5). 注意密度、合理分配时间；
6). 以练为主、综合练习为主；
7). 重视学生的反馈信息。
四） 复习时间及复习过程的一些工作：
．复习前的准备工作：把学过的单词归类（培养学生自主归纳总结的习惯）本学期的单词可分类如下：服装数字货币职业外表性格特征星期运动食物学科动词词组其他。
． 课前的步骤： (早读前的十分钟)基础知识的梳理：
a) 听写字母。
b) 创设情境复习每单元的单词，句子。
．课堂上的必做项目：
。归纳每课的重点句子把平时上课讲过的重点句子都整理出来，抄在一个本子上，每天读三次，并仿写部分句子。
。听力训练，在总复习时，要保持每天训练听力的频度。
。 做专项练习，一般不做专门的语法复习。语法规律应在语言操练过程中适时归纳总结，语法的运用要考虑情景性，尽量通过**、语言的介绍或上下文创设情景，让学生在情景中运用语法。
学生互相出题。
。课堂尾声： 学生小结。
小学三年级英语期末复习计划
一 复习对象分析 三年级有33人，学生学习情况分布很不平衡 整体活跃，学习的积极性比较强，喜欢在成功中学习，因此要降低学习要求，把一个目标分解成多个目标，让他们时刻得到成功。二 关于复习。复习是为了使新授课期间学习的内容得到巩固 强化和发展，对所学的知识进行系统的归纳 梳理，加深理解掌握。一句话，就...
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小学三年级英语期末复习计划这个学期即将结束，为了巩固复习本学期的学习内容，为同学以后的学习打下良好的基础，老师应该指导同学对所学的内容进行复习。一 复习内容与目标通过复习，同学能达成以下的学习目标知识上 词汇能准确记住本学期的重点单词 对话能流利朗读 鼓励背诵课文里的dialogues，并能融会贯通...
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二街小学徐建昆。一 复习对象分析 教学班的学生，中下生的自觉性较差，因此在他们身上要多花点时间及心思，优等生则比较自觉，能按老师的安排完成复习计划。语言实际运用的能力不够。因此要让学生多开口，多练习，往灵活运用的方向发展，同时也要加强应考能力。二 关于复习 在经过了一学期的英语学习，为了使新授课期间...