小学三年级英语（上）期末复习计划。
一．复习对象分析：
我所执教的2个班的学习成绩情况处于比较均衡的状态，平均分相差不多。只是后进生相对于二班来说会多一些。二班的学生聪明活跃，英语学习能力较强，但是班级里总体学习氛围不浓厚，要多花心思。
二、 关于复习。
在经过了一学期的英语学习，为了使新授课期间学习的内容得到巩固、强化和发展，学生需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解掌握，从而使语言运用能力得到进一步的发展，为后的继的学习打下良好的基础，因而需要在老师的帮助下进行对所学的内容进行复习。
一）复习内容与目标。
通过复习，期望学生能达成以下的学习目标：
知识上：1．词汇：能准确记住本学期课本要求的三会词及词组；对课本中的二会词汇能听、说，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。
2．对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues，并能准确理解对话的情景和主题功能。
3．句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。
4．能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容，能做出正确的判断和选择。
兴趣与态度。
继续保持对英语学习的浓厚兴趣，能主动在老师的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习，使英语知识较好地得到巩固与适当的发展。
方法与过程。
复习期间，在老师的帮助下，积极主动探索有效的学习方法，并且在归纳、观察、逻辑思维、合作、倾听等各方面的智力和策略都有所提高和发展。
（二）复习课时要注意：
1. 教学内容以学过的语言材料为主 （总结、归纳、应用训练）
2. 重温已学内容（回忆、强化）
3. 弥补不足（教与学的不足）
4. 归纳总结，发展技能 （整理、归纳、概括、运用、发展）
5. 课堂教学形式以训练活动为主 （学生语言训练活动，有层次性的活动安排）
三) 复习方法：
1). 注意复习的全面性；
2). 要特别关注学困生；
3). 按系统复习，注意重、难点；
4). 注意密度、合理分配时间；
5). 以练为主、综合练习为主；
6). 重视学生的反馈信息。
四） 复习时间及复习过程的一些工作：
．复习前的准备工作：
把学过的单词归类（培养学生自主归纳总结的习惯）
本学期的单词可分类如下：
学习用品，身体部位，颜色，动物，食物，数字等
2. 课前的步骤：基础知识的梳理：
a)小老师领读单词表
b) 快速反应（中英文互译）
c) 句型问答
d) 创设情境复习每单元的单词，句子。
3．课堂上的必做项目：
.归纳每课的重点句子。
b.听力训练（将课本中的句子录音放出，让学生多听多跟多模仿）
c. 情境交际（在特定的情境下，运用所学的句型与单词，简单的与人交流）
4.课外辅导。
2019三年级英语上期末复习计划
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小学三年级英语期末复习计划
3.弥补不足 教与学的不足 4.归纳总结，发展技能 整理 归纳 概括 运用 发展 5.课堂教学形式以训练活动为主 学生语言训练活动，有层次性的活动安排 三 复习方法 1 注意复习的全面性 2 要特别关注学困生 3 按系统复习 4 注意重 难点 5 注意密度 合理分配时间 6 以练为主 综合练习为主 ...