【教学目标】
1．通过复习，进一步理解分数的概念和意义，巩固分数大小的比较方法，掌握同分母分数的加减法则。
2．能够解决有关分数的简单问题。
知识过关】1. 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分母表示把一个物体平均分成几份，分子是表示这样几份的数。
2. 上面的叫分子，下面的叫分母，中间的横线叫分数线。
3. 1可以看作任何一个分子分母相同的分数。
4. 同分母分数的加减：分母不变，分子相加减。
5. 分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。
分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。
逐点练习】考点一：错误率较高。
1．里面有( )个，里面有( )个，里面有( )个。
2．5个是，15个是，6个是。
3． 把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（ ）分之（ ）写作（ ）
考点。二、比较大小（从大到小）
考点。三、判断题。
1．一袋糖的一定比另一袋糖的大。
2．因为6＞5，所以。
3．1个加上2个是3个，就是。
4．一张纸对折后再对折，每份是。
考点。四、看图题。
1．在（ ）里填上合适的分数。
2．看分数涂颜色。
考点。五、应用题。
1． 草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数的几分之几？
2． **的躯干是身长的，下肢是身长的，躯干是下肢的几分之几？
3．妈妈买了24个馅饼，小红吃了，妈妈吃了，两人一共吃了几分之几？爸爸回来后，把剩下的馅饼吃完了，爸爸吃了多少个？
课堂小结】1． 1可以看作任何一个分子分母相同的分数。
2.同分母分数的加减：分母不变，分子相加减。
3.分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。
分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。
课下作业】完成九单元质量检测题。
冀教版三年级单元试卷第九单元
三年级数学 下 第九单元考试卷。一 我会填。10 12每题2分，其余每空1分，共20分 1 5个是 2 十分之七 写作八分之三 写作 3 读作读作。4 把一个圆平均分成8份，每份是它的 5份是它的 5 把按从小到大排列。6 把8米长的铁丝平均分成5段，每段占全长的 7 把一张纸平均分成5份，其中的3...
冀教版三年级单元试卷第九单元
三年级数学 下 第九单元考试卷 a卷 一 我会填。10 12每题2分，其余每空1分，共20分 1 5个是 2 十分之七 写作八分之三 写作 3 读作读作。4 把一个圆平均分成8份，每份是它的 5份是它的 5 把按从小到大排列。6 把8米长的铁丝平均分成5段，每段占全长的 7 把一张纸平均分成5份，其...
三年级下册第九单元复习
第十三讲第九单元复习。例1 填空。昨天进的货有今天进的货有 两天一共进了种货物。例2 想一想，算一算。每本练习本3元，一套三角尺 元 一只眼镜要 元 一只羽毛球拍要 元。例3 114，2 根据下列三个式子，找出各图形所表示的数。能力展示 一 填一填。1 填在合适的位置上。生活在陆地上的生活在水中的。...