三年级下册语文第一单元预学单。
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基础字词过关】 提示：可以借助课文中的拼音，可以请教老师和小组成员，还可以查工具书，给不认识的字注上音调。如果有自己不能解决的字请在字旁画上？
1.这些字词我会读。我还有很多记字方法呢！
漂白雏菊照耀瘙痒面颊唧唧地叫横掠荡漾无线谱演奏。
榆钱略略吼叫吱吱浸润绿莹莹晶莹稍微混和门扉。
铁锈玻璃镜气泡跨步犁地洋溢冻僵
欣喜地雀跃欣喜地发现欣喜地看到欣喜地等待欣喜地接受。
欣喜地收获光彩夺目的春天光彩夺目的钻石光彩夺目的夜明珠
光彩夺目的珠宝光彩夺目的星辰春天的赞歌清晨的赞歌英雄的赞歌母亲的赞歌盛世的赞歌祖国的赞歌。
描写颜色的词语：光彩夺目鼠目寸光目瞪口呆目不暇接目中无人
目不转睛刮目相看万紫千红五彩缤纷姹紫嫣红五光十色
五颜六色花花绿绿。
漂白漂浮漂亮劳累积累累赘折叠折腾横向蛮横
吐露呕吐应该答应水泡眼泡。
2.这些词语我会写。
冬天交换牵引捕捉欣喜雀跃吐气唤醒奔跑劳累钻心。
俊俏翅膀拼凑活泼斜线掠过波纹回荡困倦伤痕音符
吹奏沐浴使用呈现浑厚嘴唇奉献红润一串品尝赠与。
牙齿苍白扣题墙角胜利海滨等闲仍然枣红院长霜冻
宽大干枯广泛河沟冬眠绕弯儿急匆匆拖拉机想方设法。
苔藓植物万紫千红。
一起学课文】 边读边思考：这篇课文主要讲了一个什么故事？试着用简短的话说一说。
1.《春的消息》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
2.《燕子》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
3.《柳笛和榆钱》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
4.《古诗二首》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
5.《阳气》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
质疑问难】通过对课文的预习，我还有一些不明白的问题，希望在课堂上与同学交流：
质疑一：质疑二：
质疑三：我收集的资料】
拓展阅读。三年级下册语文第二单元预学单。
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鱼鳞嵌入绽放皱纹倾刻间搞科学规律含羞草供给较浅
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一本正经纠缠不清。
形容意志漂白漂浮漂亮劳累积累累赘折叠折腾横向蛮横
吐露呕吐应该答应水泡眼泡。
消沉的词语：萎靡不振心灰意冷灰心丧气自暴自弃。
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1.《大自然的语言》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
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3.《植物的“感情”》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
4.《蜜蜂》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
5.《矿矿的研究》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
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质疑一：质疑二：
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困惑微颤橡树木箱愉快小心翼翼戏剧角色玫瑰哭泣一株阳光明媚告示牌惩罚冰雹缩小。
温暖的春日温暖的怀抱温暖的天气温暖的集体温暖的阳光
温暖的话语
阳光明媚阳光灿烂阳光强烈阳光柔和阳光充足阳光温暖阳光炽热。
不知不觉根深叶茂小心翼翼不厌其烦滚瓜烂熟漫不经心意味深长。
五颜六色沁人心脾。
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悄悄话悄然好处好学瓦亮瓦刀。
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3.《信任》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
4.《金色的蒲公英》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
5.《巨人的花园》这一课我读了（ ）遍，课文主要讲了。
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锣声师傅瞪眼羡慕舔舔咬碎忙碌鞭子撒着欢儿咕咕地叫花蕊桌椅嗓门呼啸轰隆**。
灿烂的阳光灿烂的笑容灿烂的心情灿烂的云霞灿烂的文化
灿烂的星空柔软的柳条柔软的丝绸柔软的毛皮柔软的发丝。
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密密麻麻炮火连天兴高采烈振奋人心争先恐后。
带反义词的成语：争先恐后出神入化因小失大反败为胜取长补短
反败为胜。喷香喷泉撒娇撒种划船计划尽力尽管削苹果削弱。
睡觉发觉夹生夹被教工教书省会
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语文三年级下预学单
1燕子。一。有感情朗读课文，写出文章共有几个自然段？二。给下列生字注音并组词 燕聚。偶圈。漾赞。三。找出文中的四字词语。四。写出课文中的两个比喻句。五。熟读课文，回答问题。1文中写了燕子哪些特点？2横掠过湖面中的 掠 用得真好！你还能找出这样的词语吗？写下来并背一背。3荷花。一。有感情地朗读课文，把...
三年级数学下册第一单元预学单
科目数学课题位置与方向课时1课时时间。班级三年级组名姓名。位置与方向例1 一 忆一忆。1 观察书上例1前主题图，说一说图上是哪个地方？天安门前有哪些建筑？用方位知识说一说。二 学一学。仔细阅读课本第3页的例1，回答下列问题。1 从题中你获得了哪些信息？2 说一说东与 相对，北与 相对。3 图书馆在校...
冀教版三年级下册语文第六单元预学单
目标早知道 1.我能认读本单元的50个认读生字，正确书写53个生字。2.搜集整理有关安徒生的资料，了解安徒生的人格魅力。3.课内外阅读大量的安徒生作品。基础字词过关 提示 可以借助课文中的拼音，可以请教老师和小组成员，还可以查工具书，给不认识的字注上音调。如果有自己不能解决的字请在字旁画上？1.这些...