做快乐幸福的老师 国培体会

发布 2020-11-19 14:05:28 阅读 3781

——听王晋敏校长讲座有感。

国培期间,以无比激动的心情听了王晋敏校长的讲座,王校长对生活、对工作的执着和热情深深震撼了我,也打动了我。王校长的讲座,使我改变的人生观,也给我指明了今后的工作方向。

1、拥有一颗平常心。在这个多变的世界里,每个时代的人们都有其特定的苦楚,每个人、每个岗位都有其不为人知的烦恼,教育事业也不例外。如果我们在生活和工作中少几分抱怨,多几分包容;少几分指责,多几分关怀;少几分批评,多几分赞扬。

用一颗平常心从容面对生活中的得与失、成与败,那我们就会觉得课堂是快乐的,生活也是幸福的,每天的生活也是充满阳光的。身在教坛的我们每天都迎着朝阳,踏着夕阳,笑拥春风,何乐而不有呢?

2、带着感情来教学。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带一根草去。

”作为教师,工作中,要充分尊重学生、爱护学生,对他们不能讽刺挖苦、更不能体罚。千万不能以学习成绩来把学生分为三六九等,要公平公正的对待每一个学生,努力挖掘他们身上的闪光点,并放大他们的闪光点。如果一个教师对教育事业、对学生不热爱,没有深厚的感情,那么不管他的学术水平有多高,教学能力有多强,也不可能以饱满的热情全身心地投入教学中去。

只有带着感情教学,才能以对学生、对国家负责的态度,把教学工作当作一项事业,精益求精,不遗余力地做好,让学生满意,让自己满意。所以让我们以爱心、细心、耐心对待学生,那我们就会收获成功、收获快乐、收获幸福。

3、做一个有品位的教师。何为品位呢?那就是要有明确的生活目标,做事情有坚韧不拔的毅力,说话有分寸有涵养,举止大方得体,并要不断更新教育观念和提升专业知识来指导自己的教学工作。

总之,品味就是从多方面提升自己。教师的品位是恬静的心灵和清淡的情怀。有品位的教师崇尚生命,热爱生活。

他们以爱的情怀去教育学生,以海的博大去宽容学生,这本身就是一种巨大的教育力量,比任何高明理论的说教都有效。如果我们做到这些,那我们在工作中就一定会收获丰硕的果实,从而也会得到学生的喜爱、家长的认可和社会的尊重。

在今后的工作中,让我们抱着一颗平常心,以平和的心态面对工作、带着感情面对工作,高品味地面对工作,那我们的工作就是快乐的、幸福的。那就让我们用行动慢慢去体会这份快乐与幸福,去时间提升这份快乐和幸福。做为老师的我们又怎么会不快乐不幸福呢?

做快乐幸福的老师

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