尊敬的各位领导、同事:
大家上午好!
我是来自平乐乡学校的青年教师张雄,今天我要演讲的题目是:做一个幸福的教育人——我的教育前行之路,因奋斗而更幸福。
记得小时候,老师问我:“长大后你想当什么”?我毫不犹豫地回答:
“当一位光荣的人民教师。”不错,在我幼小的心灵里,就播下了这颗理想的种子。我最喜欢的是老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。
并且常常憧憬着我当老师的滋味……
带着这份憧憬,我幸福地渡过了16年的求学生涯。2023年元月,一次偶然机会让我实现了我的理想——当一位光荣的人民教师。我开始踏上了教育的征程,来到了沔渡学校。
虽然我只是一名代课老师,但我每天都过得非常的充实,我觉得与学生呆在一起的每一分钟都是我人生的幸福时刻。担任三个班的英语和一个班的数学教学并没有让我觉得累,反而总觉得自己有无限的精力。期末考试前夕的最后一节课,我依然像平常一样地走进了170班的教室,但我此时感觉气氛有点不对劲,学生好像有点失落感。
我迫不及待地问学生:“亲爱的同学们,你们怎么啦”?学生异口同声地说:
“张老师,听169班的学生说您要走了,是不是您下学期不教我们啦?是不是我们**做得不好,我们会改的,您不要走好吗?”面对学生发自内心的想得知真相的表情,但又为了不影响他们第二天的考试,我镇定自若地告诉他们,没这回事。
但我对他们说:“同学们,不管张老师下学期是否还教你们英语,老师都希望你们能做到快乐生活、快乐学习、健康成长!”我的话刚说完,很多学生就开始哭了起来。
当时,我的眼泪就快流下来了,但我还是掩盖着自己的感情。下课之后,三个班很多学生都给我送来了礼物和信,坐在办公室看着学生写的信,我情不自禁地流下了幸福的眼泪,那一刻我真正体验到了做一名教师的幸福,就是受到学生的喜爱和尊敬!
暑假,我参加了炎陵县的教师招聘。当我得知未能被正式聘用时,我把自己关在房间里反思着:是不是我在沔渡学校工作没做好?
但当我看到学生写的那一袋子信和送的礼物时,我又充满了自信和幸福。最后教育局安排我到平乐乡学校任教。
2023年九月,我带着这份对教育的执着和自信来到了平乐乡学校,继续我的教育生涯,融入到这个温馨的家庭中。虽然平乐乡学校是我县最小最偏远的学校,虽然我才去不久,但我却认为能做为一名山区教师更是一种幸福!因为我是一名青年教师。
虽然我经验不足,却得到了领导的信任和厚爱,师傅地认真指导,同事们地热心帮助,学生地喜爱都让我感到自己是幸福的。目睹着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然深刻地领悟到 “捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的内涵。
在此,我要感谢局领导给我锻炼和实现理想的机会,我会用李镇西老师说的来获取教育的幸福:享受职业,赢得尊严,学生爱戴,同行敬佩,努力拼搏,超越自己。
我虽没有超人的智慧,但我有坚强的信念;我虽没有英俊的外表,但我有奉献精神;我虽没有太多的财富,但我有的是莘莘学子。
我的教育道路还很长,也许没有终点,我唯有不断前行,保持着路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的探索精神,恪守着俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的从教精神。勇攀教育的高峰,做一个幸福的教育人。同时,我也相信在炎陵的教育达到一定会成为一个幸福的教育人。
最后,祝愿家乡的教育事业蒸蒸日上,炎陵的每一位教师都是幸福的教育人。
我的演讲完毕,谢谢!
做幸福的教育人
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演讲稿 精心耕耘做幸福的教育人
尊敬的各位领导 评委,各位同仁 成为一名 好老师 是我矢志不移努力的方向,这三年多的时间里,我用实际行动来践行 在十九大报告中指出的对教师的殷切期盼。乡村一线教师的教学工作是繁重的 琐碎的 乏味的,特别是对于教学点包班的老师来说,但我却乐此不疲,这一切的一切源于一个 爱 字。当孩子们清晨入校时,我会...
做辛苦 快乐 幸福的德育人
摘要 德育是一种艺术,艺术的生命在于创新 德育是一门科学,科学的意义在于求真 德育是一种力量,力量的源泉在于精神生命的成长。在探索德育新路,追求智慧德育的历程中,笔者一路耕耘着,一路学习着,也一路成长着 同时,一路快乐着,一路幸福着。关键词 德育人人文德育智慧德育。一 用心做好德育工作,辛苦着并快乐...