【教育资料】鄂教版四年级语文上册教案父爱深深。
1.学习并掌握本课的生字新词。
2.理解课文内容，体会作者心情变化的句子，知道爸爸用自己的时间、自己的行动来关爱孩子的。体会作者深深怀念父爱的情感。
3.有感情的朗读课文，背诵第五自然段。重点难点。
体会作者心情变化的句子，知道爸爸是如何与孩子一起制作音箱，给了孩子时间和关爱的。
课时划分。两课时。
教学设计。第一课时。
教学目标。1.读通课文，学习本课的生字新词。
2.正确、流利的朗读课文。
3.初步整体感知课文内容，概括课文的主要内容。
4.学习课文第。
一、二自然段，知道爸爸怎么和我一起做音箱。
教具准配。生字词卡片。
教学过程。一、**歌曲，导入新课。
1.**崔京浩的歌曲《父亲》。
2.听着这首歌，你有什么体会？今天，我们就来学习这片课文《父爱深深》，（板书课题）看看这篇文章的父亲是用什么方式来关爱孩子的。
二、读文、整体感知，学习生字新词。
1.教师出示生字词语卡片，指名读一读，检查学生预习时自学生字新词的情况。
2.教师再出示这些词语，大家一起在读中巩固。
3.教师要求学生自渎课文，思考：课文讲了一件什么事情？
4.指名分段读，检查学生读通课文的情况。
5.指名反馈：课文讲了意见什么事情？
三、学习课文，体会情感的变化。
1.教师导：十五岁的我迷恋**，迷恋是什么意思？我想组织乐队参加比赛，要买个音箱，可父亲却坚持动手做。
2.学生自渎第。
一、二自然段，思考：父亲怎么和我一起做音箱。
3.指名反馈。
四、课堂小结。
教师小结：音箱终于做好了，我们终于如愿以偿的参加比赛了。可是在我的心底有个挥之不去的疑问：花在材料上的钱足够买一个音箱了，为什么还要自己做呢？下节课我们就来解开这个疑问。
五、布置作业。
1.把本课的生字新词抄两遍。
2.熟读课文。
3．把下列词语补充完整。
）的眼睛窘得（）
）的音箱急得（）
第二课时。教学目标。
1.继续学习课文，体会我心情前后变化的句子，感受父亲深深的爱。
2.拓展延伸，总结全文。
3.有感情的朗读课文，背诵第五自然段。
教具准备。抄写第五自然段小黑板。
教学过程。一、复习，导入新课。
1.听写。2.指名说一说：课文讲了一件什么事？
3.朗读第。
一、二自然段。
二、继续学文，感受父爱深深。
一）学生自由读课文第3至4自然段。
1.教师导：比赛日子到了，我们自制的音箱引起了同学们的注意，我的心情也随着同学们的看法而发生变化。下面让我们读课文，找出我心情前后变化的句子，说说为什么会有这样的变化。
2.集体反馈。
二）默读。五、六自然段，体会父亲深深地爱。
1.教师导：同学们，花在材料上的钱足够买一个音箱了，可为什么要辛辛苦苦的自己去做呢？父亲有什么用意呢？长大后，我才解开这个挥之不去的疑团。
2.出示第五自然段，读一读，说说自己的体会。
3.集体反馈，教师引导。
4.有感情的朗读这一段。
5.教师导：是的，正因为父亲给了我他的时间、他的关爱。
所以直到今天，我似乎还能清晰的回想起那自制音箱的形状，闻到它散发的胶水味，听到它传出的第一个音符，看到爸爸脸上的微笑，特别是那双充满爱意的眼睛。
6.指名说说对这段话的体会。
7.集体朗读这段话，要求读出对父亲深深地爱。
8.再次有感情的把这些句子读一读。
9.教师小结：原来是这样，父亲当时并不是没有钱买音箱，而是想和孩子一起分享一些时光，于是牺牲所有的闲暇时间，和我一起做音箱。
一起挑选木材，购买喇叭和蒙在音箱上的编织材料，甚至连微不足道的胶水也是跑了好几家商店才买到的。父亲给了我他的时间、他的关爱。我们感受到了父亲深深的爱。
三、总结全文。
1.师：同学们，每个父亲都是爱自己孩子的，只是爱的方式不一样，你们能体会到父亲对你们的爱吗？谁来说说？
2.学生说说父亲对自己的爱。
3.教师总结：是的，父亲的爱和母亲的爱有所不同，他更多的是用自己的行动来表达对我们的爱。让我们珍惜这用金钱难以替代的爱吧，我们也应该理解、尊敬、爱自己的父亲。
四、布置作业。
1.有感情的朗读课文。背诵第五自然段。
2.把这个感人的故事读给爸爸听一听。
四年级上册语文教案 3 9父爱深深鄂教版
父爱深深 教学设计。新洲区阳逻二小程慧教学目标 1.学会本课12个生字，会认10个生字，理解 日复一日 微不足道 满心疑惑 等词语的意思。2.正确流利有感情地朗读课文。3.理解课文内容，从父亲与 我 一起自制音箱中，感受父亲对孩子的一片真情。4.抓住课文在描写 我 的心理的句子，体会 我 的内心变化...
四年级上册语文教案 3 9父爱深深鄂教版 4
父爱深深 教学设计东仙坡中心校李美玲。教材分析 父爱深深 是一篇抒发亲情的文章。课文以事情发展和 我 的心理活动为线索，文章中的父亲牺牲时间 花费精力陪儿子一起制作音箱。父亲用他特别的行动来表达对儿子真心的爱，虽然 我 在制作音箱时并不明白父亲这一举动的目的，但是，当他们自制的音箱得到别人的羡慕时，...
四年级上册语文教案 3 9父爱深深鄂教版 2
父爱深深教学设计。教材分析 这篇课文是用第一人称来写的，以事情发展和 我 的心理活动为线索，把回忆与作者现在的感受连在一起。课文表现了一个善于教育孩子的父亲对孩子的深爱，阐明了金钱难以替代真情的道理。教学目标 1 理解课文内容，体会作者心情变化的句子，知道爸爸用自己的时间 自己的行动来关爱孩子的，体...