第二单元检测题。
时间:45分钟分数:100分)
一、单项选择题(每小题3分,共42分)
1.观察下面**,从左向右依次反映的情绪类型是( b )
a.狂、怒、哀、愤 b.喜、怒、哀、惧 c.乐、哀、怒、烦 d.喜、怒、哀、悲。
2.面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明( c )
a.情绪反映了人们不同的需要。
b.情绪是有差别的。
c.情绪会随着周围情况的变化而变化。
d.情绪随着个人志趣的变化而变化。
3.据英国每日邮报报道,美国专利商标局最新批准的专利显示,微软公司正在研发“情绪衬衫”。衣服上的传感器可以解读穿戴者的情绪,并模拟他们的神经系统,让穿戴者高兴起来或冷静下来。研发“情绪衬衫”的主要理由是( c )
a.丰富多样的情绪丰富了我们的生活 b.我们的情绪受到多方面因素的影响。
c.人的情绪影响着人们的观念和行动 d.人在任何情况下都应保持心平气和。
4.下列情景中的人物持续处于负面情绪的是( a )
a.班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出。
b.小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,最后骑车到山顶大声吼:“我失败了!我要成功!”
c.小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴。
d.同桌犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同桌也会内疚,以后就不会再犯错误了。
5.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为( d )
a.情绪会影响自己的身心健康 b.他人的情绪感受比自己重要。
c.情绪的表达不需要考虑方式 d.人与人之间的情绪会相互感染。
6.右边漫画《忧虑》给我们的启示是( a )
a.要学会调节自己的情绪。
b.负面情绪是无法调适的。
c.要学会压抑自己的情绪。
d.过度忧虑会使人掉头发。
7.(2017,黔东南州)这次模拟考试没考好的凯凯很是郁闷,于是他约几个同学打了一场篮球,出了一身汗,感觉轻松多了,又有了最后冲刺中考的动力。这种调节情结的方法是( c )
a.理智控制法 b.转移注意法 c.合理宣泄法 d.升华法。
8.下列对如图漫画《被炒鱿鱼后》的认识正确的是( a )
当自己的愿望一再受挫,紧张状态逐渐积累,就会产生这种愤怒的情绪 ②这种情绪很容易破坏人际关系 ③这种情绪有利于自己怒火的发泄和身心健康 ④这种情绪往往给人留下缺乏修养的印象 ⑤我们要学会合理地调控情绪。
a.①②b.①③
c.②③d.①③
9.以下描述属于情感的有( d )
因一时冲动将他人打成重伤 ②取得好成绩,我们有荣誉感 ③“神舟十一号”发射成功,我们有自豪感 ④犯了错误,我们有羞愧感。
a.①②b.①②c.①③d.②③
10.情感与情绪是相辅相成的,互相影响的,下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是( a )
情感与情绪紧密相关 ②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感。
情感与情绪是有区别的 ④情感与情绪的表达方式是一样的。
a.①②b.①②c.②③d.①③
11.每个人都会有自己不同的情感天空色彩,谁能采撷最美丽的情感云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。这个人,一定常在幸福云海里飘游,浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们( b )
情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感是人最基本的精神需求 ③情感与我们的想象力、创造力有关 ④只有成年人才具有情感。
a.①②b.①②c.②③d.①③
12.日常生活中,我们知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成等等,都要经历天长地久的坚持,一点一滴的积累才能形成。这表明( d )
情感随着我们的生活经历不断积累、发展 ②情感的积累和发展是我们生命成长的体现。
生活经验的不断扩展,我们的情感就更加丰富 ④我们的情怀在积累中变得更加宽广、博大。
a.①②b.①②c.②③d.①②
13.以下哪些做法有助于我们培养美好的情感( b )
积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物 ②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 ③无节制地上网聊天、打游戏 ④参加有意义的社会活动。
a.①②b.①②c.②③d.①③
14.下列行为中,属于传递情感正能量的是( b )
a.①②b.①②c.①③d.②③
二、非选择题(共58分)
15.(12分)观察漫画,回答下列问题:
1)根据漫画说说情绪的作用和影响。(4分)
情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行为;情绪虽然对人具有积极的影响,但也会给人带来消极影响,它会使人感到难受,降低人的自控力,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
2)漫画中的妈妈应该如何管理自己的情绪?(8分)
要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来;要保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让自己的生活更加美好;要采取正确的调节情绪的方法,如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等,学会合理地调节情绪。
16.(12分)下面是小慧生活中的两个情景,请你运用所学知识对其进行**。
情景一小慧觉得自己各方面表现都很好,但在班长竞选中,却没被选上。下课后,小慧把桌子上的书都推到了地上。
1)小慧产生的情绪反应是:愤怒。(2分)
2)小慧正确的做法是:反思自己的差距,努力改进。(4分)
情景二期中考试,成绩一向优秀的小慧居然连班级前五都没有进入,小慧感到很郁闷。
3)小慧遇到的负面情感是:挫败感。(2分)
4)面对这一负面情感,小慧的正确态度是:学会承受这一负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,从中获得美好的情感体验,不断成长。(4分)
17.(16分)材料一 2023年10月29日由教育部、**电视台联合主办的2017“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在央视**。其中最美孝心少年王安娜最令人动容。王安娜的家在贵州遵义一座偏远的大山里。
奶奶是家里的支柱,可是滑膜炎的突然加重让她无法行走,小小的安娜就担起了照顾家的重担:给曾祖母喂饭洗脸洗脚,给奶奶冒雨拿药、哄奶奶开心。小安娜撑起了这个家,可艰难的生活并没有抹去小安娜脸上灿烂的笑容。
材料二 2023年8月的里约奥运会,虽然中国健儿取得的成绩并没有预想中耀眼,但是赛场内外依旧亮点多多。爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感:独自代表中国参加奥运马术比赛的华天不觉得孤独,因为“一起战斗的还有我的祖国”;男子58公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺金,想证明中国男子实力”;龙清泉夺金首先感谢祖国:
“这股力量是祖国给我的”……当国旗冉冉升起,当国歌在赛场嘹亮,每一个“小我”的成绩都会让整个国家为之欢畅。情牵奥运,让我们体会到了爱国主义的深刻内涵。
1)小安娜身上蕴含的美好情感对我们的成长具有什么意义?(5分)
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
2)我们怎样获得美好的情感?(5分)
情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
3)生活中还会遇到一些负面情感,怎样正确认识负面情感?(6分)
负面情感会带来不舒服、不愉快的负面感受;②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;③负面情感也可以转化为成长的助力。
18.(18分)中学生王梅的脾气喜怒无常,只要稍有不顺心的事,她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生,她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫,因此拿扫帚发脾气;走路摔跤她还生路的气,怪路坑坑洼洼不平坦;家务做不好,王梅还会摔碗、摔杯子,甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑;看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。
为此,王梅非常苦恼。
1)人常见的基本情绪有哪些?(4分)
人常见的基本情绪有四类:喜、怒、哀、惧。
2)根据王梅的情绪变化,说说影响情绪的因素有哪些?(6分)
我们的情绪受多方面因素影响,比如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的**氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
3)在我们的生活中会遇到各种各样的情绪,请你结合下列**中的情绪,运用所学知识完成下列**。(8分)
2019七年级上册道德与法治 部编版 期中试卷
江苏省运河中学初中部 北 2017 2018学年度上学期期中试卷。七年级道德与法治。考试时间 60分钟试卷满分 50分 注意事项 1 本试卷共四个大题。答卷前,考生务必将自己的姓名 准考证号填写在答题卡上。2 请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。一 单项选择题 ...
部编版七年级上册道德与法治期中试卷
a.随风潜入夜,润物细无声b.千里之行,始于足下。c.墙角数枝梅,凌寒独自开d.知之为知之,不知为不知。6 学习是指通过阅读 听讲 研究 实践等途径获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是 学习就是指在学校里学习书本知识现在是终身学习的社会,我们要终身学习,适应不断发展的社会学习不仅表现为...
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