2019七年级上册道德与法治 部编版 期中试卷

发布 2020-10-22 11:54:28 阅读 5244

江苏省运河中学初中部(北)2017-2018学年度上学期期中试卷。

七年级道德与法治。

考试时间:60分钟试卷满分:50分)

注意事项:1.本试卷共四个大题。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。

一、单项选择题(8小题,每题2分,共16分)

1.孔子说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话告诉我们的是。

a.要认真学习b.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

c.学习中只有乐,没有苦d.要学会学习。

2.小勇在小学时学习成绩名列前茅,可进入初中后,他感到学习压力大,功课多,很累,没有时间玩,考试成绩不理想。小勇要改变这种状况,应该。

a.认识到学习是个苦乐交织的过程,要学会体验学习的美好。

b.集中精力学好语数英等“主科”,放弃政史地等“副科”

c.照搬班里优等生的学习方法,提升自己的学习能力。

d.专心学习,不参加学校组织的任何活动。

3.有这样一个寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多美妙啊。

”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这个故事告诉我们。

a.美丽的羽毛比美妙的声音更重要b.他人对自己的评价最客观。

c.要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美d.从外在形象认识自己最重要。

4.看漫画《交网友》。在网上交友,我们应有的正确态度是。

a.停留在虚拟世界中,享受网上交往的乐趣。

b.互联网中到处充斥着不健康的信息,因而要避而远之。

c.需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。

d.网上的东西都是假的。

5.下列对中学时代认识正确的是。

中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代是可以为所欲为的时代。

中学时代是可以早恋的时代④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

a、①②b、②③c、①④d、②④

6.有一首歌的歌词是:“伸出你的手,伸出我的手,让我们做个好朋友……”我们在呵护友谊的时候,需要伸出自己的手,用心去呵护,表现在。

体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持②要学会尊重对方。

学会正确处理冲突④学会正确对待交友中受到的伤害。

a、①②b、①②c、②③d、①②

7.中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。中国梦的基本内涵是。

实现国家富强 ②实现民族振兴③实现人民幸福 ④实现民族团结。

a、①②b、②③c、①②d、①③

8.下列关于增进友谊的做法,正确的有。

在朋友被人欺负的时候,要讲“哥们儿”义气,把对方教训一顿。

要有坦诚、积极的态度。

在朋友困难的时候热情帮助。

尊重朋友、平等相待。

a、①②bc、②③d、①②

二、辨别与分析(6分)

9.某校七年级(1)班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动,经过唇枪舌战之后出现了以下两种观点:

观点一:“对待朋友要忠诚,要坚持原则,所以对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来,如不改正,就应和他断交。”

观点二:“对待朋友要宽容,要互相原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”

请你对上述两个观点加以辨析。(6分)

三、观察与思考(共12分)

10、学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。李毅进入初中后,因为学习科目多了,作业也增加了,每天还有很多要背诵的内容,他手忙脚乱,身心疲惫,李毅觉得学习很忙碌,很辛苦,没有时间玩耍,没有快乐,他很想放弃学习。

结合上述材料,运用所学知识思考并回答下列问题。

1) 李毅的想法正确吗?(1分)你会用怎样的理由劝说他?(2分)

2) 体验学习的美好,请为被学习困扰的同学提三点学习建议。(3分)

11.在开学的第一个班会上,小华同学这样介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,爱动脑筋,主意多,常得到老师的表扬;说我调皮鬼,是因为我常在教室里打闹,有时上课时管不住自己,为此也被老师批评过。

我兴趣广泛,看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢,尤其擅长唱歌,曾在校艺术节上被评为‘最佳男歌手’。我想在新集体里发扬优点,改正缺点,与同学们共同进步,做一名合格的中学生。”

1)小华是通过哪些途径认识自己的?(1分)

1) 你认为正确认识自己有什么意义?(2分)

2) 为塑造一个更好的自我,小华今后应该怎么做?(3分)

四、活动与探索(共16分)

12、两位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害,但他一句话也没说,就在地上写下:

“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他们又接着赶路,直到看见一片绿洲,他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死,是他的朋友救了他,当他从死亡的边缘挣扎过来时,他拿了一把小剑在一块石头上刻下:

“今天,我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他:“我伤害了你以后,你写在沙地上,而现在我救了你,你却刻在石头上,为什么?

”结合上述材料,运用所学知识,思考并回答下列问题。

1) 你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗?(2分)

2) 材料反映呵护友谊应注意哪些问题?(3分)

3) 我们应该如何正确对待交友中受到的伤害?(4分)

13.“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相待,心诚则灵。让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的追求。

某校七年级学生准备办一期关于友情的黑板报,假如你是该班的学生,请你完成下列任务:

标新立异】(1)请你设计一个黑板报主题。(1分)

学海导航】(2)随着年龄的增长,我们的交往发生了什么变化?(3分)

思维体操】(3)朋友对我们的成长有什么作用?(3分)

江苏省运河中学初中部(北)2017—2018学年度上学期。

七年级道德与法治期中试卷。

一、单选题(每题2分,共16分)

二、辨别与分析(共6分)

9、①观点一和观点二都是片面的。②我们对待朋友要坚持原则,要忠诚,不能怕得罪朋友而说假话,更不能不分是非,包庇朋友,但也不能对朋友过分地求全责备,对待朋友某些方面的不足要能够宽容,并耐心、真诚地帮助对方改正。③发展真挚的友情要学会宽容、胸怀大度,不斤斤计较。

但宽容不是怯懦,更不等于无原则地对错误的东西一味地纵容和退让。④在交友过程中,我们既要坚持原则,在是非问题上要分清,又要讲宽容,在小问题上讲谅解、求大同存小异,应把二者统一起来,而不能对立起来。

三、观察与思考(每题6分,共12分)

10、(1)李毅的想法不正确。①学习伴随我们成长,学习是中学阶段的重要任务。②学习点亮生命,学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活,是给生命添加养料,为幸福生活奠基。

③学习有苦也有乐,学习中的困难需要我们意志坚强的克服,学习的成果也会给我们带来美妙愉悦的收获体验。

2)①要发现并保持对学习的兴趣。②要掌握科学的学习方法(适合自己的学习方法、合理安排时间、养成良好的学习习惯等)。③善于运用不同的学习方式(自主学习、**学习、合作学习),不断提高自己的学习能力。

(言之有理可酌情给分)

11、(1)通过自我评价(自我观察)来认识自己;通过他人评价认识自己。

2)正确认识自己,可以促进自身发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。

3)①做更好的自己,就要扬长避短;②做更好的自己,需要主动改正缺点;③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。

四、活动与探索(共16分)

12、(1)当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它。相反,如果被帮助,要写在难忘的地方,石头上的字将永垂千古,象征善良的友谊天长地久。朋友双方应当宽容理解。

2)友谊是平等的、双向的;友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊;友谊不能没有原则。

3)当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。

13、(1)积极交往、建立友谊。

2)随着年龄的增长,也许有人发现,自己交往的范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密切。

3)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

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