9、结合具体实例，能根据指定的要求设计方案。
10、能根据实际问题设计调查表，认识复式条形统计图和复式折线统计图。
11、了解数据的描述可能产生的误导。
教材重、难点：
1、分数的意义和性质，分数加减法的计算。
2、长方体和正方体的表面积和体积的计算。
教学措施：针对学生的年龄特点和本册教材的重、难点，应采取以下教学措施：
1、切实加强基础知识和基本技能的教学，重视在学生已有知识和生活经验中学习和理解教学。概念教学要联系实际，加强探索性，让学生在体验过程中加深对知识的理解。
2、加强用正负数表示具有相反意义的数量关系，使学生形成初步的代数的意识。
在具体教学中，教师要创设问题情境，引导学生在解决现实问题的过程中，促进概念的形成。
3、重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。重视培养学生的应用意识和实践能力。
4、创新的用好教材，做教材再开发的智者。
情境串带动问题串是青岛版教材的一大亮点，同时也给教师提出更高的要求。教师就可以根据学生的具体情况灵活处理，以适应学生的认知需求。
5、重视分数口算、估算的平日练习。
为了适应实际需要，应经常结合实际，对分数计算进行细水长流的练习，切实提高计算能力。
6、全面合理评价学生的学习情况。
对学生学习过程的评价，不但要考查学生是否主动参与数学学习活动，是否乐意与同伴交流合作，是否具有学习数学的兴趣，更要重视了解学生数学思考的广度和深度。
课时安排：本册教材共安排62课时，各单元的课时数如下：
一中国的热极——认识正、负数3课时。
二校园科技周——分数的意义的性质8课时。
三剪纸中的数学——分数的加减法（一10课时。
综合应用——我能长多高1课时。
四走进军营——方向与位置6课时。
五关注污染——分数的加减法（二6课时。
六爱护眼睛；——统计5课时。
七包装盒——长方体和正方体12课时。
综合应用——有趣的溶解现象1课时。
八下跳棋——可能性2课时。
数学与生活3课时。
回顾整理——总复习5课时
青岛版五年级下册教学计划
五年级数学下册教学计划。孙冬臻。一 学情分析。本班有55人，女生22人，男生33人。总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣较高。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。结合上学期的考试情况，我知道有一些同学如刘怡然 王明耀等同学，本身素质较...
青岛版数学五年级下册教学计划
四 教学措施。一 让学生在现实情境中体验和理解数学。二 鼓励学生独立思考，引导学生自主探索 合作交流 数学学习过程充满着观察 实验 模拟 推断等探索性与挑战性活动。教师要改变以例题 示范 讲解为主的教学方式，引导学生投入到探索与交流的学习活动之中。三 加强估算，鼓励解决问题策略的多样化 四 重视培养...
青岛版小学数学五年级下册教学计划
教学计划。单位 房台中心小学 班级 五年级 2013 年 2 月。小学数学科教学工作计划。制定人 杨可志2013 年 2月。一 教学总目标 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 1 结合现实生活，了解正 负数的意义，会用正 负数表示一些日常生活中具有相反意义的两个量，能借助温度计比较正 负数的大小...