北师版三年级下册数学全册教材分析

3.在数据统计活动中学习统计的知识和方法。

四、实践活动。

让学生在观察、操作、制作、调查、推理等实践活动中在合作与交流过程中获得良好的情感体验；获得并积累更多的数学活动的初步经验，能够运用所学知识和方法解决简单问题；感受数学在生活中的作用。

本册教材各单元教学内容和目标：

一、数与代数。

1. 第一单元 “除法”。经历平均分物的过程，探索并掌握两、三位数除以一位数除法的计算方法；结合解决实际问题的过程，正确计算两、三位数除以一位数，理解并掌握连除、乘除混合运算的运算顺序，并能正确计算；能结合具体情境进行估算，发展估算的意识和能力。

2. 第三单元“乘法“。会计算两位数乘两位数的乘法；能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程；能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。

3. 第四单元“千克、克、吨”。结合具体情境，了解各种称量工具，认识质量单位千克、克、吨，感受1克、1千克、1吨的实际质量；掌握千克、克、吨之间的关系，并能进行简单的换算；结合生活实际，解决与千克、克、吨有关的简单实际问题。

4. 第六单元“认识分数。”能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数；感受比较分数大小的过程；会计算同分母的加减运算，能解决一些相关的简单问题；能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。

二、图形与几何。

1.第二单元“图形的运动。”结合实例，感知平移、旋转、轴对称现象；能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形；通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

2.第五单元“面积”结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图表的面积，体会统一面积的必要性，体会并认识面积单位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷）会进行简单的面积单位的换算；探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。

三、统计与概率。

1.第七单元“数据的整理和表示。”经历简单的数据收集和整理的过程，了解调查收集数据的简单方法；初步学会用画图的方法整理数据，能用自己的方式呈现整理数据的结果；能对数据进行简单分析，体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据蕴涵的信息，解决简单的实际问题。

2. 四、实践活动。