全册教材分析。
本册教材使用的是青岛版的新教材，共设八个单元，按照课程标准设定的知识与技能的四个领域，本册教材精选了学生进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法作为教学内容，注意加强各部分之间的联系。在“数与代数”领域两、三位数除以一位数、两数乘两位数和解决问题为主要教学内容，同时安排了认识年月日、小数的初步认识。“空间与图形”在三年级的基础上，学习简单的轴对称图形，会计算长方形和正方形的面积。
“统计与概率”理解数据收集的一般方法和统计知识。“实践与综合应用”共安排2次。在几个领域的教学内容中，把数学基础知识、基本技能与解决实际问题密切结合，尽量和自然科学、社会生活紧密联系，力求使数学思考、解决问题、情感态度各方面的培养目标能在知识与技能的教学中得以落实，让数学内容更加贴进学生生活。
素材的选取具有现实性，引导学生关注生活和社会。如“采访果蔬会”、“美丽的街景”等素材展示了时代发展的新变化；“热闹的民俗节”引导学生感受生活中的数学美；“我家买新房子啦”、“家居中的学问”则是通过介绍新家的面积以及家居中的一些数据，引导学生了解生活中的数学。练习中选取“幼虫变成蝴蝶的时间”、“各种常见标志”、“服装订单”、“估树叶的面积”、“列车时刻表”、“张健横渡渤海湾”、“卡车载物的限制高度”等素材，有利于引导学生探索数学知识，增长对生活和社会的见识。
本册教学目标：
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一）知识与技能：数与代数：
1.结合具体情境，会认、读、写小数，会比较小数的大小，并能进行简单的小数加减运算。
2.在现实情境中，进一步理解四则运算的意义，会计算两位数乘两位数的乘法和两、三位数除以一位数的除法以及含有两级运算的四则混合运算。结合现实素材进行估算，并解释估算的方法。
3.结合生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；学会24时计时法。
空间与图形。
1.结合实例理解面积的含义，能自选单位估计和测量图形的面积，认识面积单位，会进行简单的单位换算。
2.探索并掌握长方形、正方形的面积计算公式，能估计给定的长方形、正方形的面积。
3.结合实例，初步认识轴对称图形和对称轴。统计与概率：
结合具体实例，理解数据收集的一般方法和统计知识。
实践活动。1.巩固收集数据的一般方法，并在实践活动中初步了解研究问题的思路与方法。
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2.运用统计知识，分析和解决实际问题。
二）过程与方法。
1.在理解小数意义的过程中，发展观察、分析、比较的能力，初步感受小数和分数的内在联系。
2.探索两、三位数除以一位数和两位数乘两位数计算方法的过程中，发展初步的比较、归纳能力，逐步形成独立思考和探索的意识。在进行估算的过程中，初步形成估算意识。
在探索、交流计算方法或用混合运算解决问题的过程中，了解解决问题方法的多样性和结果的同一性。
3.在用混合运算解决实际问题的过程中，体会分析问题的基本思想方法，能进行简单的、有条理的思考。
4.在认识轴对称图形，探索长方形、正方形面积计算方法和年、月、日知识的过程中，经历观察、比较、猜想、验证的过程，培养初步的推理能力。在认识轴对称图形、理解面积的意义及建立面积单位概念的过程中进一步发展空间观念。
能运用长方形和正方形面积的有关知识，进行实际测量和计算，提高解决实际问题的能力。
5.在具体情境中，能根据平均数的实际意义进行初步的分析和判断。
6.在算主探索与合作交流的过程中解决具有一定挑战性的问题，能表达解决问题的大致过程和结果，不断积累与同伴合作解决问题的经验。
三）情感、态度、价值观。
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1.感受轴对称图形的美，关注它在生活中的广泛应用，体会其应用价值。
2.在研究计算方法的过程中，逐步形成自主探索与合作交流的意识和能力。
3.在解决实际问题的过程中，形成用数学的眼光观察生活、观察社会的意识，在体验数学价值的同时，提高学习数学的兴趣。
4.在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，树立学好数学的信心。本册教学的重点、难点：
教学重点、难点及解决问题的策略：
重点：结合具体情境计算两、三位数除以一位数和两数乘两位数，认识年月日和小数；学习简单的轴对称图形，会计算长方形和正方形的面积；在统计知识方面了解平均数的意义，会求简单数据的平均数，体会统计的意义与作用。
难点：结合具体情境计算两位数乘两位数。第。
一、让学生在生动具体的情境中学习数学。
第二，引导学生独立思考与合作交流，注重体验过程，在活动中加深理解。
第三，鼓励算法多样化，加强估算。
第四，培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。
本册课时安排：
61课时。精品文档。
青岛版三年级数学下册全册教材分析
全册教材分析。本册教材使用的是青岛版的新教材，共设八个单元，按照课程标准设定的知识与技能的四个领域，本册教材精选了学生进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法作为教学内容，注意加强各部分之间的联系。在 数与代数 领域两 三位数除以一位数 两数乘两位数和解决问题为主要教学内容，同时安排了认...
青岛版《科学》三年级下册全册教材分析
学生情况分析。三年级下学期是学生们进行科学殿堂的第二学期，能过一学期与科学的亲密接触他们都对科学产生了浓厚的兴趣，因为科学课的材料大都需要学生们自己准备，仪器室里的仪器好多都用不上，而学生们的积极性让我感动，每节课都能较好的将所带的东西准备好。而这四个班又各有特点，一班有徐一丁和隋东辰，他们所看的科...
青岛版三年级数学下册全册教案
期末测试练习卷姓名 一。大家好，我是贝贝。能来到青岛真高兴啊！我们想去中山公园看看，只要做对这些题，就能得到免费的门票，你们愿意帮帮我们吗？1 口算 2 竖式计算 带的验算 3 脱式计算 4 估一估，连一连 5 谢谢同学们，在你们的帮助下我们获得了免费门票，中山公园的游园时间为上午9 00至下午的4...