复习目标：1、记住常见的碳单质、性质、用途2、掌握二氧化碳的性质、制法、用途3、掌握一氧化碳的性质、用途、污染知识要点：
一、碳的几种单质。
1、金刚石（c）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨（c）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。
金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。co和co2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。
3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成。主要有：焦炭，木炭，活性炭，炭黑等。
活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。二、.单质碳的化学性质：
单质碳的物理性质各异，而各种单质碳的化学性质却完全相同！1、常温下的稳定性强2、可燃性：
完全燃烧(氧气充足),生成co2:c+o2点燃co2不完全燃烧(氧气不充足),生成co：2c+o2点燃2co
3、还原性：c+2cuo高温2cu+co2↑（置换反应）应用：冶金工业现象：
黑色粉末逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。2fe2o3+3c高温4fe+3co2↑三、二氧化碳的制法。
1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）（1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定：
反应物是固体，需加热，制气体时则用高锰酸钾制o2的发生装置。
反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用制h2的发生装置。（2）收集方法：气体的密度及溶解性决定：难溶于水用排水法收集co只能用排水法。
密度比空气大用向上排空气法co2只能用向上排空气法密度比空气小用向下排空气法2、二氧化碳的实验室制法。
1）原理：用石灰石和稀盐酸反应：caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2↑2)选用和制氢气相同的发生装置3）气体收集方法：向上排空气法。
4）验证方法：将制得的气体通入澄清的石灰水，如能浑浊，则是二氧化碳。
验满方法：用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。3、二氧化碳的工业制法：
煅烧石灰石：caco3高温cao+co2↑
生石灰和水反应可得熟石灰：cao+h2o=ca(oh)2四、二氧化碳的性质。
1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气大，能溶于水，高压低温下可得固体---干冰2、化学性质：
1)一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧，不能供给呼吸。
2)与水反应生成碳酸：co2+h2o==h2co3生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，h2co3 ==h2o+ co2↑碳酸不稳定，易分解。
3)能使澄清的石灰水变浑浊：co2+ca(oh)2==caco3↓+h2o本反应可用于检验二氧化碳！4）与灼热的碳反应：c+co2高温2co
吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，co2是氧化剂，c是还原剂）3、用途：灭火（灭火器原理：na2co3+2hcl==2nacl+h2o+co2↑）既利用其物理性质，又利用其化学性质干冰用于人工降雨、制冷剂温室肥料。
4、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起温室效应。五、一氧化碳。
1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水。
2、有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。3、化学性质：
（h2、co、c具有相似的化学性质：①可燃性②还原性）1）可燃性：2co+o2点燃2co2（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）h2和o2的燃烧火焰是：
发出淡蓝色的火焰。co和o2的燃烧火焰是：发出蓝色的火焰。
ch4和o2的燃烧火焰是：发出明亮的蓝色火焰。
鉴别：h2、co、ch4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火焰颜色）（水煤气：h2与co的混合气体c + h2o高温h2 + co）
2）还原性：co+cuo△cu+co2（非置换反应）应用：冶金工业现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。
fe2o3+3co高温2fe+3co2（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）除杂：
co[co2]通入石灰水或氢氧化钠溶液：co2+2naoh==na2co3+h2oco2[co]通过灼热的氧化铜co+cuo△cu+co2
cao[caco3]只能煅烧（不可加盐酸）caco3高温cao+co2↑
注意：检验cao是否含caco3加盐酸：caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2↑（co32-的检验：先加盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水。）
六单元检测题。
一一、选择题。
1、下列物质的四种用途中，有一种使用的原理不相同的是（）a、冰箱中放入去味剂b、制糖工业中用活性炭c、用石墨做铅笔时加粘土d、滤毒罐中加入活性炭2、检验二氧化碳气体最简单的方法是（）
a、用燃着的木条伸入气体中b、将气体通入紫色石蕊试液中c、通过观察并闻气味d、将气体通入澄清的石灰水中3、下列各组物质中，化学式不同的是（）
a、红磷与白磷b、水和冰c、金刚石和石墨d、氧气和臭氧4、确定某种气体的实验室制法，不需要考虑的是（）
a、反应所需的药品和反应条件b、实验装置c、气体的验证d、气体的用途5、具有保存价值的档案、账本应用碳素墨水书写。这是因为（）a、碳能被氧化成稳定的物质b、碳能被还原成稳定的物质。
c、碳能与纸的成分反应生成稳定的物质d、常温下碳的化学性质稳定。
6、关于下列转化过程：h2→ h2o、co→ co2、co2→co、c→co2说法不正确的是（）a、都有可以通过置换反应实现b、都可以通过氧化反应实现c、都有可以与单质反应实现d、都可以通过化合反应实现7、金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨是最软的矿物之一，c60是形似足球结构的分子，下列说法错误的是（）
a、它们都是单质b、它们是由同一种元素组成c、它们的化学性质相似d、它们是同一种物质。
二、填空题：
8、“活性炭具有吸附性，故可做冰箱去味剂。”请你另举两例，说明物质的用途是由它们的性质决定的：（1）（2）。
9、为保护我们人类赖以生存的地球，应该限制二氧化碳的排放量，以控制日趋严重的温室效应。（1）科学家采取分组转化技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水反应方程式为2co2 + 6h2 ==4h2o该重要化工原料化学式为；
2）为了减缓大气中co2含量的增加，以下建议可行的是（）①大量植树造林，禁止乱砍滥伐。
禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料③更多的利用核能、太阳能、风能等。
人教版九年级化学第六单元复习教案
复习目标 1 记住常见的碳单质 性质 用途2 掌握二氧化碳的性质 制法 用途3 掌握一氧化碳的性质 用途 污染知识要点 一 碳的几种单质。1 金刚石 c 是自然界中最硬的物质，可用于制钻石 刻划玻璃 钻探机的钻头等。2 石墨 c 是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯 干电池的电极...
人教版九年级化学第六单元单元复习教学设计
碳和碳的化合物复习。一 重点 难点突破。主要的知识脉络。单质 金刚石 石墨等 化学性质可燃性。物理性质 通常是无色气体，密度比空气大，能溶于水，固体叫 干冰 一般情况下，不燃烧，不支持燃烧 不供给呼吸。化学性质与水反应 co2 h2o h2co3 与石灰水反应 co2 ca oh 2 caco3 h...
人教版九年级化学第六单元单元复习教学设计
碳和碳的化合物复习。一 重点 难点突破。主要的知识脉络。单质 金刚石 石墨等 化学性质可燃性。物理性质 通常是无色气体，密度比空气大，能溶于水，固体叫 干冰 一般情况下，不燃烧，不支持燃烧 不供给呼吸。化学性质与水反应 co2 h2o h2co3 与石灰水反应 co2 ca oh 2 caco3 h...