新龙文教育九年级化学第6单元复习。
班级姓名。一、知识网络。
二、典型练习。
1．下列各组物质混合后，可形成溶液的是。
a．石灰水与co2 b．kmno4与水 c．豆浆与水 d．面粉与水。
2．如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质；右侧u型管中的液面未发生明显变化。该物质应是。
a.硝酸铵固体b.氢氧化钠固体。
c.食盐固体d.氧化钙固体。
3、写出下列溶液中的溶质的化学式。
1）、铁和稀硫酸恰好完全反应后的溶液。
2）、稀盐酸。
3）、碘酒。
4）、生石灰溶于水过滤后得到澄清溶液。
4、溶解度问题。
5、a中混有少量的b得到a用结晶。
b中混有少量的a得到b用结晶。
6、降温升温各点的走向。
7、 向100g35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是。
5、小华同学配制50g溶质质量分数为20％的nacl溶液，操作流程如下图：
1)小华同学应称取氯化钠的质量是2)指出图中的一处错误。
3)在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是
4)在用量简量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如题图所示，其中规范的是填序号)。
5)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有填序号)。
a．称量前天平没有调平 b．称量纸上残留少量食盐。
c．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外。
九年级化学第六单元复习设计
九年级化学第六单元 碳和碳的氧化物 复习课教学设计。外语实验学校孟慧坤。教材分析 碳和碳的氧化物 是初中阶段一个全面研究元素及化合物知识的单元，涉及知识内容较广，本单元知识往往被学生看成是零碎 易懂 难记的内容，而且这部分内容比较多，化学反应方程式繁多，物质之间的联系较为复杂。根据这部分知识内容的特...
人教版九年级化学第六单元复习教案
复习目标 1 记住常见的碳单质 性质 用途2 掌握二氧化碳的性质 制法 用途3 掌握一氧化碳的性质 用途 污染知识要点 一 碳的几种单质。1 金刚石 c 是自然界中最硬的物质，可用于制钻石 刻划玻璃 钻探机的钻头等。2 石墨 c 是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯 干电池的电极...
人教版九年级化学第六单元复习教案
复习目标 1 记住常见的碳单质 性质 用途2 掌握二氧化碳的性质 制法 用途3 掌握一氧化碳的性质 用途 污染知识要点 一 碳的几种单质。1 金刚石 c 是自然界中最硬的物质，可用于制钻石 刻划玻璃 钻探机的钻头等。2 石墨 c 是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯 干电池的电极...