12伙伴。
一、组词。猎（）躺（）焦（）饿（）鸦（）抹（）肉（）枯（）二、请给“究竟”选择正确的含义。
a、结果，原委b、在问句里，表示追究1、猎狗，你究竟在**呀？（）
2、乌鸦叼着肉在前面飞，马哈多紧紧地在后面追。他要去看个究竟。（）三、根据课文内容填空。
护林人马哈多养着一只猎狗，在（）时，他们在（）发现了一只（）的乌鸦，他们把乌鸦带回家，给它（），帮它（），乌鸦很快就好了。马哈多、猎狗、乌鸦一起过着（）的日子。
过了不久，猎狗不见了，马哈多很（），他（），像得了一场（），乌鸦也飞出飞进，（）乌鸦（）地给猎狗送食物，马哈多看着两个好伙伴，（）得流下了眼泪。
参***。一、猎人躺下焦急饥饿。
乌鸦一抹生肉枯木二、b a三、他们上山巡逻草丛中受了伤抹药养伤富有诗意担心吃不下饭睡。
不着觉一场大病焦急不安一次一次激动。
三年级语文下册第三单元
教材分析 本组共有四篇课文 寓言两则 惊弓之鸟 画杨桃 想别人没想到的 亡羊补牢 讲述牧羊人亡羊之后不听邻居的劝告，修补羊圈，又遇羊亡之后才修补羊圈的事。南辕北辙 讲述一个人坐着马车往与自己的目的地飞奔的故事。惊弓之鸟 是一个成语故事，讲一只受过伤的大雁听到拉弓声音，就吓得从天空中掉下来。画杨桃 讲...
三年级下册语文第三单元
9寓言两则 第一课时 教材分析 这则寓言只用了几段简短的文字讲叙了一个生动有趣的，并且很与现实生活接近的这么一个小故事。从养人的羊圈破了个洞丢了羊，邻居劝告修补羊圈，他认为没用，到第二天又丢了羊才番然醒悟，应该听取别人的忠告，找到补救的方法之后再也没丢过的小故事。理解了故事内容之后，重点是让孩子们从...
三年级语文下册9 12单元
2010 2011学年度第二学期。科目 语文。三年级下册。9至12单元 任课教师 第九单元观察与发现。大自然的语言第一课时。教学内容 p88 90内容。教学目标 1 学习本课生字词。2 注重朗读，要注意指导学生掌握朗读的节奏并能读出诗歌的语气。3 读中感悟，让学生体会大自然的神奇，激发学生探索 发现...