班级姓名得分。
一、看拼音，写词语。（10分。
yàn huì biān jìng càn làn yù liào liē wù gěn chù
rě huo cháo tiān xiōng you chéng zhú shén yong wú bǐ
wén sī rú quán
二、给下列的姓注上拼音。（8分）
查任盛单。华仇解盖（ ）
三、下面的三个字，不论家一笔还是减一笔都能成为一个新字，请你写出这些新字。（3分）
止：加一笔是大：加一笔是玉：加一笔是（ ）
减一比是减一比是减一比是（ ）
四、把下列词语不充完整。（8分）
风华才思出类后生（ ）
文思手不笔扫力透（ ）
五、照样子填空。（9分）
警惕）的目光的名著的云霞。
深情）地歌唱地擦洗地飘荡。
远望（群山） 疑望仰望（ ）
的将领地飞翔探望（ ）
六、按要求改写句子。（8分）
1、王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩写句子）
2、我去看望王伯伯。（扩写句子）
3、藏民还在山里，怎么受的了呢？（改成意思不变带句号的句子）
4、写出一句珍惜时间的名人名言。
七、把下列句子整理成一段通顺的话。（5分）
）弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。
（ ）以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上面写着“学问”两个字。
（ ）哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。
（ ）结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。
（ ）老人死后，两个儿子把这快匾一分为二。
八、按课文内容填空。（14分）
1、“菩萨兵”是藏民们称呼带领的战士，之所以这样称呼是因为
2、远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着灿烂的霞这种迷人的秋景可以用诗句来描述。
3、请你背出一首卢纶写的以《塞下曲》为题的诗，再根据你所学的课文内容，简单的说一说诗的大意。
塞下曲。诗的大意是
4、萧伯纳认为苏联的小姑娘娜塔莎是他的老师，原因是什么呢？在你的生活中，你还把什么作为你的老师呢，为什么呢。
萧伯纳认为苏联的小姑娘娜塔莎是他的老师，原因是。
你的老师是原因是。
5、勤劳的人，从“小河”里捞起懒惰的人从“小河”里捞起。
九、阅读短文，完成练习。（25分。
上课铃响以后。
丁零零……”清脆的上课铃响了，同学们一窝蜂地拥向教室。我们班足球队的男子们正七手八脚地忙着捡球，还恋恋不舍地望着草坪。瞧，小胖墩许广满头是汗，他双手抱着足球，“咕咚咕咚”地猛跑，没料到脚下一滑，“呱唧”一声，一下子摔到在地上，手中的足球一下子滚出老远。
小队长王旭亚一边拉他一边逗趣地说：“我们的足球英雄真厉害，球踢得好，摔跤也摔得漂亮，‘呱唧’一声，又响又干脆。”话音未落，逗的大家哈哈大笑。
调皮筋的女同学也停止了比赛，像一群快乐的小鸟一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上，有的复习课文，有的预习新课，教室里只听到“哗啦哗啦”的翻书声。班主任王老师微笑着走向讲台
他右手拿着教具左手托着粉笔盒环视了一下同学们满意地点点头声音响亮地说道上课。
1、用“ ”画出短文中表示声音的词。（1分）
2、按要求写词语。（4分）
七手八脚（含有数字的成语。
端端正正（aabb式。
3、给短文空白处加上标点。（3分）
4、先用“~ 画出文中一句比喻句，然后照样子写一句。（3分。
5、写出上列段的主要内容。（4分）
6、读了上面的《上课铃响以后》这篇短文，你一定觉得挺有趣的吧，这篇短文写得多生动呀！那么你们在下课十分钟里是怎样活动的呢？请你回忆一下，然后选择一项活动写个片断，要写得有趣些。
（10分）
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
1、从文中找出反义词。复杂（） 痛苦（ ）矮小（ ）战争（ ）
2、用“简单”写一句话。
3、用“～～画出画的内容。
4、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？
十、作文。你一定有非常要好的朋友吧，你了解他吗？他有什么兴趣爱好呢？把你的朋友介绍给大家吧！
三年级下册语文第三单元练习卷
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三年级第三单元语文练习
一 根据拼音写汉字。y y n ji fang p n chan b i c n y h l xi n d ng zh sh x 二 选择加点字的正确读音。羊圈 ju n qu n 拉弦 xi n xu n 窟窿 l ng long 叮嘱 sh zh 半晌 xi ng sh ng 教诲 hu hu ...