2015-2016学年第二学期）
班级姓名学号书写（3分） 得分
一、看拼音写词语。11%
kū long jiē fang pán chan wèi guó bēi cǎn
shěn shì yán sù shú xi dīng zhǔ gū dān shī qún
二、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分)
1.下列词语读音都正确的一组是。
a.拉弦教诲。
b.召集叼走。
c.咆哮濒临(ｂī
2.下列词语中没有错别字的一组是。
a.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟。
b.恍然大悟称赞不已密密麻麻。
c.孤单失群连棉起伏若隐若现。
3.下列词语都是同义词的一组是。
a.热爱热情热烈热闹。
b.悲伤悲惨悲痛悲剧。
c.高兴愉快快活愉悦。
三、照样子加偏旁再组词。(6分)
方坊（街坊） 每向兑。
仿（仿佛。四、给加点的字选择正确对待的解释，将序号填在括号里。 （4分）
1 、他对我要求很严。 （严密；紧密 ② 严格；严厉 ③厉害。
2、老师在办公室里审视着同学们的作业。 （
详细；周密 ②审查 ③审讯知道。
3、老爷爷和颜悦色地给小明讲道理。
颜：①脸；脸上的表情颜色面子。
色：①颜色脸上的神情景象。
五、将成语补充完整，并选择序号填入括号内。（8分）
（ ）辕（ ）辙羊（ ）牢 ③买椟。
画（ ）点守（ ）待惊（ ）之（ ）
1、老师让大家多锻炼身体，结果大家都不做功课整天玩了，这不是（ ）吗？
2、这次没考好，要找出原因吸取教训还为时不晚。。
六、照样子，写句子。（4分）
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。
1 沙滩上的堆堆漂浮物，不正是海洋污染的最好证明吗？
2 丁冬的泉水，不就是一曲春天的赞歌吗？
七、按课文内容填空。 （9+4分）
1、老师让这几个同学回到自己的上，然后地说：“提起杨桃，大家都很但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样……因此，当我们看见别人把杨桃不要忙着发笑，要看看人家1.5分。
我们应该。
1.5分看到是2分 。”
2、小明很爱读书却不喜欢参加班级的实践活动，小红对他说知深浅知酸甜。小军每次做事都坚持不了多久就放弃了，妈妈对他说2分。
八、阅读积累与运用。
一）课内阅读。（12分）
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。
因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1．我会在文中找出下列词语的反义词。（3分）
陌生怀疑哭—（
2．我会选词填空。（6分）
虽然……但是…… 因此…… 如果……就……
1）（ 观察的角度不同，杨桃的样子（ ）不同。
2）这是一只受过箭伤的大雁，（ 只要拉一下弓，大雁就掉下来了。
3）他要到南边的楚国去，却往北边走，（ 他的马跑得快，带的盘缠多，（ 他永远也到不了楚国。
3．这篇课文告诉我们什么道理呢，请在正确的答案后面打“√”3分）
１）我们画杨桃不能画成五角星。
２）画杨桃的时候应该从不同的角度去观察。
３）我们无论做什么事情都要实事求是，不能凭空想象，轻易下结论。（
二）阅读短文，回答问题。（11分）
聪明的虾。虾的个子小，游得也慢，常常受到鱼的欺侮，往往连性命也保不住。
有一只小虾，亲眼看到自己的父母被鲤鱼吃掉了，心想：父母发现鲤鱼时拼命往前逃，但怎么跑得过鲤鱼呢？
有一天，小虾也遇到了危险，被一条鲤鱼发现了，鲤鱼迅速追了过来。就在鲤鱼追上小虾，并张开嘴时，小虾突然弓起身子往斜里一弹，鲤鱼扑了个空，追到前头去了。小虾安然无恙。
这只聪明的小虾就把这个躲避敌人的方法告诉了他的兄弟姐妹们。直到现在，凡是遇到敌人，虾都用这种方法化险为夷。
1、 从文中找出表示下列意思的词。（2%）
1）、形容很平安，没有受到什么损害。
2）、转危为安的意思。
2、 写出反义词（4%）
聪明危险。3、“父母发现鲤鱼时拼命往前逃，但怎么跑得过鲤鱼呢？”
这句话的意思是什么？选择正确答案打上“√”2%）
a、父母亲是跑不过鲤鱼的。（ b、父母亲是跑得过鲤鱼的。（
4、小虾聪明在**？（3%）
九、小练笔。（22分）
题目：老虎大王拔牙。
提示：森林里的老虎大王有“钢牙大王”的称号。可是有一天， “钢牙大王”的牙疼极了。
狐狸医生说，要拔掉几颗才能止痛。这下老虎大王可犯难了……老虎大王该怎么办呢？请你发挥丰富的想象，把接下来发生的故事写完整，写生动。
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