课时教案。
教学过程。一、回顾知识。
这单元我们学了很多美丽的图案，通过学习这一单元你知道了什么？
学生交流，教师适当板书。
二、基本练习。
1、同学们，看这座宫殿漂亮吗？它是由很多的图形组成的，让我们一起走进这座宫殿。
课本27页图。
1）提出问题。
a、图中哪些图形是轴对称图形？
b、图中哪些图形可以通过平移得到？哪些可以通过旋转得到？
c、你能利用本单元学习的知识设计一幅美丽的图画吗？
2）解决问题。
a让学生自己找出轴对称图形，老师针对学生的回答进行指导。
b**，找出正确答案，老师适当进行指导。
2、仔细观察下面图形，找出规律。
想一想，下一个图形应该是什么？
学生独立思考后，组内交流。
3、移一移。
1）把五边形先向右平移8格，再向下平移4格。
2）把梯形形先向左平移7格，再向上平移5格。
4、完成配套练习册p9第题。
学生独立完成，共同订正。
三、全课总结。
引导学生评价自己的学习情况，小结所学的知识。
五年级数学上册第一单元你学会了吗？备课
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五年级数学上册第二单元
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五年级数学上册第二单元
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