北师版小学语文五年级下册《凡卡》习题

《凡卡》习题。

一、基础题。

1．小小书法家。

jiūzhùxīzhōují xiángdǎogào（）（2．火眼金睛辨字组词。

拒（）钓（）摩（）揍（）柜（）钩（）磨（）凑（）3．词语填空我最行。

希望期望指望巴望盼望渴望（1）过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的（）睡熟了。（2）凡卡认为自己的生活没有（）了，连狗都不如。（3）凡卡疲惫极了，多么（）能好好地睡一觉。二、综合题。

1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。蓝篮。

1）在（）色的大海上，有一群海鸥在追逐着舰队飞翔。（2）（）巨星姚明对**产业非常感兴趣。幕募。

3）今年南方大旱，我们学校组织师生进行（），救助灾民。（4）每当（）降临的时候，战士们也会想起远方的亲人。2．从括号内选一个最恰当的词语。

1）五千多名孩子聚在路边，他们（热烈热心热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。

2）这件事发生得很（偶然猛然突然），谁也没有意料到。（3）老班长的行为（激动激励激烈）着战士们。

4）听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心伤心悲痛）。3．补充词语，并选择合适的词语填在括号里。雪中送（）艰苦（）绝风雨无（）（公移山任劳任（）扶危（）困百折不（）（汤蹈火（1）如果世界上没有了这些（）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。

2）（）比锦上添花更能引起人们深切的感激。三、提高题。

补鞋记。一天上午，妈妈皮鞋破了，我拿到老鞋匠那儿去修补。到了补鞋店。

咦，往日总是热热闹闹的小屋，今天怎么静悄悄的？我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟着，屋里乱七八糟地堆满了鞋。老鞋匠见我走进来，就连忙支撑着坐起来说：

“今天我不舒服，请你把鞋放下吧，明天你来拿。”我有点犹豫了，就说：“你病了，能帮我补鞋子吗？

”老鞋匠见我在犹豫，就对我说：“你放心吧，明天一定给你修好！”我听了就放下手中的鞋子，低着头往外走。

晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，老鞋匠痛苦的神情不时地在我眼前闪现。我很同情老鞋匠，想送一些药给他，治好他的病，还想帮助他打扫一下那乱糟糟的小屋。

第二天，我早早地起了床，从家里拿了一些感冒药，还带上一块蛋糕，准备去鞋店看望老鞋匠，可是，邻居告诉我，老鞋匠已经住院去了。

我呆呆地站在鞋店门口，突然，我看见在一堆鞋子中，妈妈的那双鞋已经修好了，并且擦得乌黑发亮。我捧着这双鞋，仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……这不是一种高尚的行为吗？

我一定要到医院去看望他。我还要抽空帮他打扫房间，整理成堆的鞋子。

1．写出第1自然段的段意。

2．在最后1个自然段中找出联想的句子，用“__表示。3．在文中找出反问句，并把它改成陈述句。反问句：陈述句：

4．为本文选择一个最恰当的中心思想，（）1）赞扬了我同情老鞋匠，乐意帮助老鞋匠的精神。（2）赞扬了老鞋匠毫不利己全心全意为人民服务的精神。（3）介绍了老鞋匠不顾自己有病，连夜帮妈妈补鞋的事迹。

参***。一、基础题。

1．揪住稀粥吉祥祷告。

2．拒（拒绝）钓（钓鱼）摩（摩擦）揍（揍人）柜（立柜）钩（鱼钩）磨（磨坊）凑（凑巧）

3．（1）希望（2）指望（3）渴望。

二、综合题。

1．（1）蓝（2）篮球（3）募捐（4）夜幕2．（1）热烈（2）突然（3）激励（4）伤心3．雪中送（炭）艰苦（卓）绝风雨无（阻）（愚）公移山任劳任（愿）扶危（济）困百折不（挠）（赴）汤蹈火（1）任劳任愿（2）雪中送炭。

三、提高题。

1．我那妈妈的鞋去老鞋匠那里去补，老鞋匠生病了。

2．我捧着这双鞋，仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。3．反问句：这不是一种高尚的行为吗？陈述句：这是一种高尚的行为。

4．（3）介绍了老鞋匠不顾自己有病，连夜帮妈妈补鞋的事迹。