基础提升（4）
一、阅读与理解。
龙和蛇。我和方方是一对孪生姐妹。凡见到我俩的人，都会说话我们长得像极了。可是，住在我家隔壁的杏婶、招妈却总摇着头对旁人说：“不像，不像”。
爸爸似乎也是这种“不像”的感觉。他常常拍着我的脑袋。笑眯眯地夸我，“圆圆这孩子机灵，讨人喜爱，长大准有出息。
"可对妹妹方方却很冷淡，我不知道这是为什么，可能是方方只爱读书，不爱多讲话。
这次爸爸出差去黄山，从那里挖回来一段干枯的树根，形状稀奇古怪的，很好玩。爸爸把它放在写字台上当装饰品。
吃了晚饭，爸爸坐在沙发里，一边喝茶，一边眯缝着眼欣赏他心爱的东西。突然，他把我们姐妹俩叫到身边。
你们说说看，这玩意儿像什么？”爸爸问。
像什么？我睁大眼睛，瞧了半天，像龙？不，不太像，图画里的龙都是有爪子的。
而且龙的头应该还要大一点的。那么，像蛇？身子滑溜溜的，口里还吐着信子呢。
嗯，很像。不过。听大人们说过，龙是吉祥物，能青云直上。
于是，我说话了：“爸爸，这玩意儿不正像一条飞上天的龙吗？”
爸爸笑了，揭开茶杯盖子，呷了一口茶。
方方张了嘴巴，想说什么，看看爸爸的脸，又把话咽了下去。
爸爸笑眯眯地看着方方，是在等待地回答呢。方方沉默了半天，终于很轻但很坚决地吐出两个字来：“像蛇！”
啪！”爸爸重重地扣上茶杯盖。
我偷偷斜着眼瞅爸爸，他的脸色一下子阴沉下来了。
唉，为什么不顺着爸爸的心思回答呢？我觉得方方真傻。
可是，使我不理解的是：邻居杏婶。招妈却分明是喜欢方方的。
1.见姐妹俩的人都说像极了，可是杏婶和招妈却说她俩不像。这对孪生姐妹到底像不像？
2.“我”为什么觉得方方“真傻”?你认为方方“傻”吗？为什么？
3.“方方沉默了半天，终于很轻但很坚决地吐出两个字：“像蛇！”中的“很轻但很坚决”说明了什么？
3. 下面这些描写反映了爸爸怎举的思想感情？
1)爸爸笑了，揭开茶杯盖子，甲了一口茶，2)“啪！"爸爸重重地扣上茶杯盖。
5.下面哪些是反问句，哪些是设问句？填在句后括号里。
1)像龙？不，不太像。
2)像蛇？身子滑溜溜的，口里吐着信子呢。(
3)这玩意儿不正像一条飞上天的龙吗。
4)为什么不顺着爸爸的心思回答呢？我觉得方方真傻。
6.你觉得文章题目用“龙和蛇有何意义？
二、俗语补充。
八仙过海。千里之行，人非圣贤，
千里之堤，差之毫厘。
天网恢恢，无心插柳柳成荫。
话不投机半句多。
3、写出下列词语的反义词。
简单保留。崇敬真真切切。
显露伸展。四、写出下列词语的近义词。
自豪崇敬。数不胜数露。
真真切切伸展。
五、选词填空。
领略领会。1. 同学们在上课时要注意听讲老师所讲的重点。
2.通过这部纪录片，我们了异国风情。
真相真谛。3.老师通过询问，了解了事情的。
4.英模演讲团的演讲，使我明白了人生的。
六、读读课文再填空。
书，多么神奇！她能把我们带到。
;能带我们她能让我们变成精神上的富翁，在她的王国里
看起来最朴实无华的她，却装载了。
六、按要求完成下列题目。
1.多么质朴无华的车骑！可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！ (照样子仿写句子)多么。
可是。2.你一贫如洗。没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)
2. 书中蕴藏了人类最宝贵的精神财富，读书能使一个思想狭隘的人变得豁达，能使一个行为粗俗的人变得文雅；(仿照同样的句式再写两句)读书能使
4.读了这本书，受到了深刻的教育。(修改病句)
5.《神奇的书》是一首短小精悍却富有哲理的诗。作者以形象的的语言，热情讴歌了。
6.因为书能把我们带到一页诗句带我们领略书让我们的灵魂变得书使我们的眼睛变得所以说书是神奇的。
7.“可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！"”结合实际说说你对这句话的理解。
七、填空。忆读书》的作者是原名当代著名女作家文学家。因为她刚好活了一百岁，所以被称为“
八、重点文段阅读。
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外。
的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书，中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从《修身》课本中所得不到的。
1. 这段话选自作者是。
2.“总而言之，统而言之”的意思是。
在文中起的作用。
3.结合这段话，并联系实际说说读书有什么好处。
九、给加点字选择正确的解释。
熟：①因常见或常用而知道得清楚；②熟练；③程度深；④植物的果实等完全长成。
1. 一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。 (
2. 熟透了的苹果红红的，挂在树枝上美丽极了！ (
3. 我们在做每一件事情之前，都应该深思熟虑。 (
4.奶奶缝衣服的动作非常娴熟。
北师大五年级下语文基础提升 20
基础提升 20 一 给加点的词语选择正确的解释。家伙 1 指工具或 2 指人 含轻视或戏谑意 3 指牲畜。1.老板捞起个家伙就打我。2.那个家伙是个惯犯。指望 1 一心期望 2 所指望的，盼头。3.他的生活没有指望了。4.同学们指望这一局的比赛能把比分扳平。二 填空。文章第然段和第自然段穿插了凡卡对...
北师大五年级下语文基础提升 18
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