数学北师大版五年级下册相遇问题教学设计

发布 2020-11-12 14:44:28 阅读 3975

相遇问题教学设计。

一、创设情景,理解相遇问题。

1.创设情境。

淘气和笑笑是同桌,一天两人之间发生了一点小插曲,出示情境。

他们最终决定5时整两人同时从家里出发,在途中相会。

2.演示。仔细看一下这些信息,想象一下,他们的运动情形。

师:请同学们以手指代替人,两个人一组,演示一下他们是怎样做的呢?边演示边想走的过程要注意什么。

生:以两人一组活动,以手指代替人,演示走的过程。

学生边演示,边汇报。其他人观察他们做的对吗?

生:开始的时候是同时走的,方向是面对面的,也就是相对,可以说相向而行。结果是相遇了。(演示)

师:你们说得真好。这就是今天我们要学习的相遇问题(板书课题相遇问题)

师:通过刚才的演示,其他同学还有什么发现?

生:我发现,笑笑走的慢,淘气走的快,所以淘气走的路程比笑笑走的路程要多,所以相遇的时候不是在中间,而是偏向邮局。

师:这个发现非常好,看路线图,你们估计一下两人在哪个地方相遇?说说你的理由?

生:根据两人的速度的信息进行估计,因为淘气的速度快,所以淘气行的路程肯定超过一半,笑笑走的慢,相遇地点离邮局近一些,估计相遇地点在邮局附近。

课件在情境图用。

标示出相遇点。

师:为了便于观察,我们把路线用这条线段来表示,在这线段上,他们的相遇点会在哪呢?

生:中间偏左的地方。

师:还有什么发现吗?

生:我还发现,淘气和笑笑走了全程。也就是840米。

师:你真细心,**段图上哪段是淘气走的路程,哪段是笑笑走的路程。

生:从笑笑家到相遇点是笑笑走的路程,从淘气家到相遇点是淘气走的路程。

师板书线段图:

师:淘气和笑笑走的路程与全程之间有什么关系?

生:淘气走的路程+笑笑走的路程=840千米。

生:我还发现,淘气和笑笑走的时间是相同的,因为他们是同时走,相遇时,同时停。所以走的时间是相同的。

师:你的发现很又价值。

二、自主**。

尝试解决问题:

师:他们走的时间是相同的,那么经过几分钟相遇?能解决吗?把你的想法,写在纸上。

学生以小组的形式自主**,解决经过几分钟相遇的问题。

学生汇报:1.利用方程的方法解决问题。

生:我是用解方程的方法解决经过多长时间相遇的问题。

解:设经过x分两人相遇,那么,面包车行驶40x千米,小轿车行驶55x千米。

根据“淘气走的路程+笑笑走的路程=840米”

这个等量关系列出方程:70x+50x=840,然后再解方程。

师板书。解:设经过x时两车相遇。

70x+50x=840120x=840

x=7答:两车经过7分相遇。

师:这种方法:谁有问题要问他们。

生:70x表示什么?

50x表示什么?根据什么列出方程。

师:为什么两个时间都是x生:70x表示淘气走的路程,50x表示笑笑走的路程。

师:还可以用什么方法?

生:我是用算术方法解决的。因为淘气和笑笑同时行驶,所以在1分钟里它们一共行驶了(70+50),840里有几个(70+50),就是几分钟。

840÷120=7(分)

在实物投影上展示学生解决问题的过程。

师:我们用不同的方法解决了相遇的时间这个问题。那么知道了相遇时间,看图,你还能提出什么问题?

生:相遇时淘气走了多少米?

师:也就是相遇地点离淘气家多远?

70×7=490(米)

生:笑笑走了多少米?也就是相遇地点离笑笑家多远?

50×7=350(千米)

师:通过计算验证了,我们估计的相遇点,应该在中点偏左处。

总结:刚才我们解决了相遇问题中求时间的问题。生活中还有也可以用类似等量关系解决的问题吗?请你想一想,在组里交流一下。(拿其中一题让学生口头列式)

三、应用新知,同类扩展。

3.甲、乙两个工程队铺一条长1400m的公路,他们从两端同时施工,10天后铺完这条公路。已知甲队每天铺80m,乙队每天铺多少m?(列方程解答)

2.有一份文件,由于时间紧急,安排甲、乙两名打字员同时开始录入。已知甲每分钟录入100个字,乙每分钟录入90个字,录完这份文件用了30分,这份文件共有几个字?

1.做一件上衣要1.2m,一条裤子要1m,现有70m布,可以做多少套?(列方程解答)

我们刚才解决的问题有什么共同特征?

一项任务,由两者共同完成,同时开始,同时结束。

这些情形表面看不是相遇问题,但它们与相遇问题本质相同,所以也可以用类似等量关系解决。

说说看,这节课有什么收获?请看这题,还能用类似的思路来解决吗?

出示:奇思家到妙想家的路程是840m,奇思从家出发1分钟后,妙想才从家里出发,奇思每分步行70m,妙想每分步行50m,妙想出发多长时间两人才相遇?

解决下列问题:

1.做一件上衣要1.2m,一条裤子要1m,现有66m布,可以做多少套?(列方程解答)

2.有一份文件,由于时间紧急,安排甲、乙两名打字员同时开始录入。已知甲每分钟录入100个字,乙每分钟录入90个字,录完这份文件用了30分,这份文件共有几个字?

3.甲、乙两个工程队铺一条长1400m的公路,他们从两端同时施工,10天后铺完这条公路。已知甲队每天铺80m,乙队每天铺多少m?(列方程解答)

想一想:奇思家到妙想家的路程是850m,奇思从家出发1分钟后,妙想才从家里出发,奇思每分步行70m,妙想每分步行50m,妙想出发多长时间两人才相遇?

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