三年级（上）语文第七单元测试卷（一）
一、读拼音，写词语。（8分）
chì bǎngchuí diàoshū chàng céng jīng
bāo kunóng hòukuò dyān cōng
二、填一填。（4分）
1.病我发现这些字都与疾病有关。
2.指我发现这些字都与手有关。
3. 江河海泪我发现这些字都与___有关。
4踪我发现这些字都与脚有关。
三、在下列括号里填入恰当的量词。（3分）
一( )小溪一( )斧子一( )图画一( )气味一( )松树
一( )眼镜一( )汽车一( )豌豆一( )净土。
四、把搭配恰当的词语用线连起来。（5分）
美丽的斧头。
宽阔的树林。
幽深的洪水。
咆哮的公路。
锋利的村庄。
各式各样的花朵。
郁郁葱葱的小河。
大大小小的家具。
五颜六色的树林。
清澈见底的房子。
五、将带点的词语换成另一个词，使句意保持不变。（5分）
1.鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。
2.旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。
3．值得自豪的是，告别南极，我们没有带走一块石头、一滴海水。
4.“为什么？”我惊愕地问。
六、在完整的句子后面的括号里画“√”将不完整的句子在横线上补写完整。（8分）
l.村子里住着。
2.浓烟消失了。
3.不断减少。
4.雨才停下来。
七、修改病句。（4分）
l.这棵雪松是我去年刚栽的。
2.这是新鲜的一条鱼。
3.正确的意见，我们应该坚定。
4．火药是我国古代的四大发明。
八、按要求写句子。（20分）
1．扩句。（4分）
1)这里有大草原。
2)轮船在大海上航行着。
2.缩句。（4分）
(1)我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。
2)人们每天都能看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。
3.改“把”字句和“被”字句。（8分）
(1)农民砍倒了树木。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
2)洪水卷走了小山村。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
4.用加点的词语写句子。（4分）
1)可我既没有看见一只鸟，也没有听到一声鸟叫。
2)不管怎样，靠着锋利的斧头，村子里家家户户的日子过得都还不错。
九、解释加点的词，并说说诗句的意思。（6分）
1千山鸟飞绝，万径人踪灭。
绝： 径： 灭：
句意： 2柴门闻犬吠，风雪夜归人。
吠归。句意：
十、校园的墙壁被足球印上了一个黑印，有一个同学挺心疼的，他悄悄地写了一个标语：
请爱惜我的脸蛋！假如要你给草地设计一个标牌，你会怎样写呢？（3分）
十。一、阅读下面短文，回答问题。（14分）
森林爷爷。古老的森林里有位森林爷爷。他是森林之王，常常跟制造灾害的妖魔作斗争。
风魔王来了，他带领着千军万马横冲直撞。森林爷爷和他的千万个子孙排得密密层层，好像铜墙铁壁。
风魔王大吼着：“谁敢阻挡我们大军前进，我就把他撕得粉碎！”森林爷爷站在阵前，威风凛凛地说：“魔鬼，你想跑来害人吗？快给我滚开！一步也不许你向前走！”
风魔王恼怒了，一面呼啸着，一面猛扑过来。他抓住森林爷爷的头狠命地摇，想把森林爷爷摔倒。森林爷爷的脚伸在很深很深的泥土里，任凭风魔王怎么摇，他还是稳稳地站着。
风魔王急了，发疯似的往前冲，一直冲了好几回，怎么也冲不过来。风魔王的力气已经用完，他垂头丧气地败走了。
雨魔王来了，他把身子一抖，倾盆大雨下个不停。洪水从山谷里直冲下来，要冲垮岸。
雨魔王站在天空，骄傲地对森林爷爷说：“老东西，快投降吧！”森林爷爷沉着应战，他命令千万个子孙尽力吸水，用根把堤岸牢牢盘住。雨魔王毫无办法，只好乖乖地溜走了。
旱魔王来了，他拼命地把热箭射下来，想把江河湖海里的水都烤干，想把树木和庄稼都旱死。
森林爷爷一点儿也不着急。他发动千万子孙把地底下的水吸上来。水变成汽，散发到空中，又变成云，变成雨点落下来。旱魔王也失败了。
森林爷爷和他的子孙们，就这样战胜了制造灾害的三个妖魔。
l.全文共有9个自然段。第1自然段讲第自然。
段讲森林爷爷战胜了风魔王；第自然段讲森林爷爷战胜了雨魔王；第自然段讲森。
林爷爷战胜了旱魔王。第9自然段讲3分）
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