小学语文S版四年级下册语文百花园五教学设计

发布 2020-11-11 05:28:28 阅读 3370

1教学目标。

1、引导学生感悟亲情,关心他人,培养热爱亲人的感情,同时对家也充满责任感。

2、与教师和同学交流家庭中感人的故事,锻炼口语交际能力,做到口齿清楚,说话有条理,语言流畅,有真情实感。

2学情分析。

学生的学习兴趣浓厚、高涨,学生发言比较积极,但语言组织能力较弱。

3重点难点。

教学重难点:

训练学生的口语交际能力,做到说话简洁,有条理,有中心,培养学生说真话,诉真情。

4教学过程。

4.1第一学时。

4.1.1教学活动。

活动1【导入】导入。

一、看**引入。

活动2【讲授】讲授。

二、读题目,明确要求。

三、展示学生与家人的合照,并简介**。

1、欣赏**。

2、个别学生简介**。

活动3【活动】活动。

四、共享亲情:

1、看**:感人的瞬间。

2、出示要求。

3、小组交流,分享故事。

4、学生讲故事,师生点评。

活动4【练习】练习。

五、谈体会或感想。

活动5【测试】测试

六、思想教育。

1、用一句话来赞美家。

2、你将为家做些什么?

活动6【作业】作业。

1、回家同父母分享今天上课的内容。

2、仿范文用笔记本写一篇小练笔:

范文:说说妈妈的故事听妈妈说,原来她是没有缘份再看到这美丽的世界,是我的祖父给了我妈妈第二次生命。妈妈小时候生活非常艰苦,外公外婆为了养家糊口,起早贪黑地在农田里干活,叮嘱孩子们在家自己照顾好自己。

妈妈四岁的时候,一天,大人们照常出去干农活了。淘气的妈妈在家里也闲不住了,就拿了乒乓球来到了池塘边玩。她把乒乓球放到水里,乒乓球就漂浮在水上面,她觉得可好玩了。

玩着玩着,乒乓球好像在跟她捉迷藏,故意飘向水**。妈妈心里可焦急了,想伸手去抓住它,脚底下一不留神,“噗通”一声掉进池塘里。妈妈拼命挣扎呼喊,但附近没有人回应。

幼小的身体渐渐地沉入水里,幸好祖父从这里路过,看见水里隐隐约约有几丝头发在轻轻晃动,他原以为是几片落叶呢,但定睛一看,不妙了,原来是有人掉进池塘里了。祖父马上跳进池塘里救人,当时的妈妈都奄奄一息了。外公外婆听到这个消息后,立刻放下农活赶回来。

因为当时的农村医疗条件非常差,大人们只能用起古老的救人方法。首先用整个木桶盖住小孩,然后在木桶盖上猛力地敲击,好让小孩肚子里的脏水吐出来。过了好一会儿,妈妈才缓缓地睁开了眼睛,她有幸死里回生。

这时大人们悬挂在心头的石头终于落地了。听了这个故事后,我们一定要注意安全,珍爱生命。为此我还学会了游泳,这也是一种求生的本领,为的是更好地保护好生命。

语文S版小学四年级下册语文百花园总复习

一 词语真有趣。1 表示同类事物的并列式词语 每个词语中四个字分别表示一种事物,而这四种事物是同类的。鸟兽虫鱼梅兰竹菊亭台楼阁琴棋书画笔墨纸砚喜怒哀乐衣食住行柴米油盐酸甜苦辣。2 带有动物名称的成语。鹤立鸡群虎头蛇尾鸡犬不宁井底之蛙鼠目寸光狡兔三窟九牛二虎浑水摸鱼羊肠小道。3 与动物有关的八字词语。...

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S版小学语文四年级下册百花园总复习

一 词语真有趣。1 表示同类事物的并列式词语 每个词语中四个字分别表示一种事物,而这四种事物是同类的。鸟兽虫鱼梅兰竹菊亭台楼阁琴棋书画笔墨纸砚喜怒哀乐衣食住行柴米油盐酸甜苦辣。2 带有动物名称的成语。鹤立鸡群虎头蛇尾鸡犬不宁井底之蛙鼠目寸光狡兔三窟九牛二虎浑水摸鱼羊肠小道。3 与动物有关的八字词语。...