一年级下册语文教案百花园一语文S版 2019

2.语文百花园一。

教学目标。1.认识汉字，并学会说说语言表达能力的训练。

2.学会本单元要求的三个汉字（木、人、又）做偏旁时的变。

化。3.学会它、他、她的用法。教学重难点：

1.认识汉字和说说语言表达能力的训练。

2.学会“木”、“人”、“又”三个字做偏旁时的变化。3.它、他、她的用法。教学导入：

开门见山式导入教学过程：一、我会写。

1.出示六个汉字并指名认读2.引导发现并指名反馈。

1）第一行“木” 、人”、“又”都是独体字（2）第二行，“林”、“从”、“双”都是左右结构的字（3）第三行的字都是以第一行的独体字作偏旁（4）师出示“木” 、人”、“又”作偏旁时的变化。

3.生独立练习书写4.书写展示并评议。

二、读一读，说一说。

1.指名读第一行的词后生齐读。

式叠词和扩词练习。

3.指名读第二行内容并引导补充完整。

三、看图选字填空。

1.认读他、她、它。

2.师举例讲解意思和用法上的不同3.小结后指导生选字填空。

四、课时总结（他、她、它）五、

布置作业听写本单元生字。

word格式。百花园一。设计思路。1 以旧知带新知，让学生切实感受到合在一起成新字的方法造出的新字，并能运用汉字组词造句。2 结合课件，运用儿童喜闻乐见的猜谜方式进行生字教学，让学生更形象地理解，更牢固地记忆。3 充分诵读，引导学生理解谚语，感受到时间的宝贵，知道要珍惜时间，要团结要勤奋。4...

2.语文百花园一。教学目标。1.认识汉字，并学会说说语言表达能力的训练。2.学会本单元要求的三个汉字木人又做偏旁时的变化。3.学会它他她的用法。教学重难点 1.认识汉字和说说语言表达能力的训练。2.学会木人又三个字做偏旁时的变化。3.它他她的用法。教学导入开门见山式导入教学...

百花园一。主备人刘婵。教学目标。教学重点难点。指导学生完整流利地说话，并能把图意流畅地写下来。能力培养培养学生口语表达能力。教学准备课件字卡。课时安排 2 课时。教学过程第一课时。一谈话导入。今天，老师带大家到百花园里玩一玩，大家想去吗？这语文百花园里可是有很多知识的。呢，咱们赶紧去旅游...

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