《泥板成型》教案。
教学目标：1、知识与技能2、过程与方法。
3、情感、态度价值观。
教学重点与难点：
方形瓶的泥板制作。
教学方法：演示、实训使用教具：擀面杖、泥学情简析：
泥板成型不仅要了解泥性，还要有一定的设计能力。一课时方形瓶的制作。
打泥板厚薄（利用两边木条控制泥板的厚度）把图纸蒙在泥板上再进行裁剪。
泥板干湿度（泥板成皮状可以拿的起来）泥巴的衔接画接口用泥浆衔接。
支撑物可以用干泥板代替防止做的罐子塌陷第二课时(老师操作)在操作做的过程中进行讲解提问接口用泥条粘好。
在涂泥浆时为什么要挂几条印三四课时(学生作品制作)揉泥，拉器型。
学生训练学生间的经验交流。
首先讲述―――演示―――纠正学生错误。
作业布置：根据上节课画得图纸制作方形器型一个。
板书设计：1打泥板厚薄（利用两边木条控制泥板的厚度）2把图纸蒙在泥板上再进行裁剪。
3泥板干湿度（泥板成皮状可以拿的起来）泥巴的衔接画接口用泥浆衔接。
三年级下册美术教案10《拼泥板》湘美版
拼泥板 有趣的鱼。教学设计思路 拼泥板 2013湘美版三年下册第10课，属于 造型 表现 领域内容。教材编排呈现了紧密相关的两个教学内容，活动一运用单一泥板拼制趣味形象，活动二用多块泥板通过切割 拼接的方法制作独特形象。有趣的鱼 是由 拼泥板 活动一的教学内容拓展延伸而来，运用单一泥板卷折成鱼身，添...
冀美版 美术 八年级下册 《创意石头》教案
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五年级下册美术教案设计手抄报冀美版
设计手抄报 教学设计。教学目标 知识与技能 使学生了解报纸编排设计的意义和作用，引发其对设计实践的兴趣。过程与方法 1 了解字体设计知识，了解楷书 宋体 隶书 黑体的笔形特征和写法，以及变体美术字的意境。2 使学生学会为办报而进行资料信息的收集 选择 分析 整理 了解报纸总体设计构思的过程，掌握设计...