初中语文试卷。
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九年级语文下册第六单元检测试卷。
姓名座号成绩
一、基础知识及运用（共22分）
1、请给加点的字注音。（2分）
又何间焉（ ）望其旗靡（ ）形貌昳丽（ ）期年（ ）
荷担者无穷匮窈窕淑女（ ）寤寐（ ）
2、你能说出加点词语的意思吗？（2分）
a、肉食者鄙，未能远谋b、吾妻之美我者，私我也。
c、汝心之固，固不可彻d、溯洄从之，道阻且长。
3、找出句中的通假字，并解释其意思（2分）
a、小惠未徧，民弗从也
通的意思。b、寒暑易节，始一反焉
通的意思。c、甚矣，汝之不惠
通的意思。d、一厝朔东，一厝雍南
通的意思。4、下列句中不是倒装句的一项是（ ）2分）
a、何以战b、此所谓战胜于朝廷。
c、遂率子孙荷担者三夫 d、溯游从之，宛在水**。
5、下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是（ ）2分）
a、可以一战b、宫妇左右莫不私王。
c、何苦而不平d、参差荇菜，左右流之。
6、下列句子翻译不正确的一项是（ ）2分）
a、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。
b、吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
c、以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？
译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？
d、溯洄从之，道阻且右。
译文：逆流而上去追寻她，道路艰难又曲折。
7、按要求默写课文中的句子。（七题任选六题，共6分）
a未能远谋。
b、衣食所安必以分人。
c受上赏。d、令初下，群臣进谏。
e、蒹葭苍苍f、蒹葭萋萋。
g、蒹葭采采。
8.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。
（4分）
示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。（离情别意）
2）了却君王天下事，赢得生前身后名。（思想抱负）
临别赠言：第（1）句离情别意）
第（2）句 （思想抱负）
二、阅读欣赏（35分）
一）、阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，回答1～5题。（13分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？
”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：
“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？
”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
1. 我能解释下列加点的词语。(4分)
形貌昳丽暮寝而思之。
王之蔽甚矣时时而间进。
2.我能用现代汉语翻译下面各句。（2分）
宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
3.从文中可以看出邹忌是一个怎样的人？（2分）
我的评价：
4.文中依次叙述“令初下”、“数月之后”、“期年之后”进谏的人数，说明了什么？（2分）
我的理解：
5.齐王接受邹忌的进谏，最后“战胜于朝廷”。而在社会生活中，某些部门的“意见箱”形同虚设，往往是“一把手”说了算。假如你是纪检书记，你打算怎样整治这种不良的工作作风？（3分）
我的做法：
二）、阅读《曹刿论战》，回答1～5题。（18分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：
“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：
“忠之属也。可以一战。战则请从。
”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。
刿曰：“未可。”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。”齐师败绩。
公将驰之。刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1.我能解释下面各句中的加点字。（4分）
又何间焉肉食者鄙小惠未徧小大之狱。
2.我能用现代汉语翻译下面各句。（4分）
忠之属也。可以一战。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
3.理解填空。（2分）
“忠之属也”具体指的是。
“下视其辙，登轼而望之”的原因是。
4.本文略写了哪一部分的内容？结合你的写作经验，谈谈作者这样安排的用意。（2分）
我的理解：
5.齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一，结合课外积累，你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗？（2分）
我的积累：
6.鲁国获胜的原因有哪些？你感受最深的一点是什么？结合实际简要谈谈。（4分）
获胜原因：
我的感受：三）阅读《关雎》，回答1---4题（11分）
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，（①窈窕淑女，（②
参差荇菜，（③窈窕淑女，（④
1、请解释下列加横线的字（4分）
a、君子好逑：b、参差荇菜：
c、寤寐求之：d、左右芼之：
2、选择下列诗句放到文中①②③处，保持诗文的完整，正确的顺序是① ②2分）
、钟鼓乐之 ｂ、左右采之 ｃ、左右芼之 ｄ、琴瑟友之。
3、请从诗中找出三个成语（3分）
a、 b、 c、
4、下列说法有误的一项是（ ）2分）
、《关雎》选自《诗经·秦风》，是一首描写青年热恋采集荇菜女子的诗。
、“兴”是本诗的主要表现手法。
、本诗结构严谨，起伏相间，四字句贯穿全篇，节奏欢快，形式整齐，感情奔放。
、诗句多用“参差”、“辗转”、“窈窕”等双声叠韵词，更增强了诗歌音调的和谐。
四）阅读下列文言文，完成12～16题。（15分）
愚公移山（节选）
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
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一 积累与运用 29分 1 给加点字注音或写汉字 5分 小信未孚 形貌y 丽 期年 始龀 纳ji n 又何间焉 望其旗m 荷担者 无穷ku w 寐。2 解释加点词 4分 a 肉食者鄙，未能远谋b 吾妻之美我者，私我也。c 汝心之固，固不可彻d 溯洄从之，道阻且长。3 找出句中的通假字，并解释其意思 ...
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