五年级语文试卷分析

发布 2020-11-06 15:48:28 阅读 1509

六年级第一学期期末考试工作已经结束,为了总结经验,吸取教训,真正提高学生的语文水平,力争在明年的毕业考试中取得优异的成绩,特对此试卷作以下分析。

我班人数41人,全部参加考试,总分3499, 均分85.34, 优秀人数23, 优秀率56.,及格人数41 ,及格率100%。从试卷来看,共三部分,一、积累运用,共六个小题;二、阅读理解,共三个小题;三、写作。

从学生答卷来看,成绩不太理想,存在着不少的问题,从一题来看,本题共七个小题,其中小题这些基础知识掌握得较好;但对7小题拓展性知识掌握得较差,原因是知识掌握不够灵活,不善于动脑筋,比如用“对头”的不同读音造句,有好多同学对此理解不了,其实对头tóu的意思是正确、合理,而对头tou的意思是对手。还有个别题,如“青春作伴好还乡” 的“青春”的意思有个别同学没掌握。应严格要求。

“负隅顽抗”的“负”尽管反复强调,但有部分同学却理解不了。第4小题,按要求填写成语,反映历史故事的,已经学过的如亡羊补牢、 画蛇添足、 画龙点睛、 守株待兔等,他们中有的不属于历史,只是属于成语,再如在自己的书房门口写一副对联,有绝大部分学生写成了春联,此题反映了学生知识面太窄,课外阅读量太少,平时不善于积累,再如咄咄逼人(duo duo)有相当一部分同学选错,说明要求认读的字,学生没能掌握,今后应狠抓基础,同时要鼓励学生多积累。

五年级语文试卷分析

中期五年级语文试卷分析1六年级语文教学质量的进一步提高,将六年级语文试卷进行简单的分析 本次试题共十道题,满分100分,分别从字 词 句 积累运用 阅读和习作等几方面对学生进行考查。第。一 二 三 四题 看拼音写词语,多音字,考察学生对学过的词语及多音字掌握及运用情况。第。五 六 七题 按要求写句子...

五年级语文试卷分析

中期质量检测已经结束,为了总结经验,寻找差距,弥补不足,以促进六年级语文教学质量的进一步提高,将六年级语文试卷进行简单的分析 本次试题共十道题,满分100分,分别从字 词 句 积累运用 阅读和习作等几方面对学生进行考查。第。一 二 三 四题 看拼音写词语,多音字,考察学生对学过的词语及多音字掌握及运...

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