五年级语文试卷分析

发布 2020-11-06 15:10:28 阅读 1441

五年级上册检测。

试卷分析。一、试题特点及考试情况。

一)试题特点概述。

全卷一共有八个答题。着重对学生语文知识的积累、对文章内容的理解、习作能力的检测。试题体现了小学语文学段目标的要求,内容设置合理,题量适度,难度适中。二、学生答题分析。

基础部分答题情况及分析:个别学生认为凡四字词即成语和对所学成语掌握不。

牢固,对成语的理解不够深入不够确切,因此答题时表现出模棱两可而随意填写答案。在修改病句以及写出歇后语中加点字的谐音字上还存在着一定的问题。阅读部分答题情况及分析:

失分主要集中在阅读二的第3小题(原因是:阅读能力较强的学生读得不仔细,理解不深入,阅读能力差的学生根本不能理解语句的内在联系,不能准确的说出对这个自然段的理解。还有第5小题,从这个故事中想到的言语或者诗句,学生们知识面不够,写不出来。

习作答题情况及分析:失分原因主要是:部分学生不能把握主要内容进行习作,把事情记叙得不具体不详细,语句写得不通顺,意思表达得不清楚,不能很好地使用标点符号。

三、问题与反思根据以上试卷分析,现在反思这学期的语文教学工作:在这个学期的教学中,对教参的使用还不够深入,对重点知识、重点训练项目落实得还不够到位。

四、教学建议。

在经后的教学工作中,应充分地钻研语文学段目标,切实弄清楚教学的目标及达到的要示;深入地钻研教材和教参,并充分地使用教参;进一步培养学生的阅读能力、理解力、灵活运用的能力、习作能力。

五年级语文试卷分析

中期五年级语文试卷分析1六年级语文教学质量的进一步提高,将六年级语文试卷进行简单的分析 本次试题共十道题,满分100分,分别从字 词 句 积累运用 阅读和习作等几方面对学生进行考查。第。一 二 三 四题 看拼音写词语,多音字,考察学生对学过的词语及多音字掌握及运用情况。第。五 六 七题 按要求写句子...

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中期质量检测已经结束,为了总结经验,寻找差距,弥补不足,以促进六年级语文教学质量的进一步提高,将六年级语文试卷进行简单的分析 本次试题共十道题,满分100分,分别从字 词 句 积累运用 阅读和习作等几方面对学生进行考查。第。一 二 三 四题 看拼音写词语,多音字,考察学生对学过的词语及多音字掌握及运...

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