1教学课题。
湘教版一年级下册语文活动2 的大舞台《学汉字真有趣》
2教学目标。
让学生学会在商标中认识汉字，并能在生活中灵活的运用，感受到在生活中识字的趣味性。
3重点难点。
重点：学会从商标中认识汉字。
难点：感受到从生活中识字的乐趣及学会将所学知识在生活中灵活运用。
4教学过程。
4.1第一学时。
4.1.1教学活动。
活动1【导入】谈话导入。
1、同学们，比比谁坐的最端正？哇，你们真棒！老师今天就给你们一个特殊的奖励，那就是——带你们去逛超市！高兴吗？大家请看(**超市**，包含：吉、乐、旺、哈、喜)。
2、你从刚才的**中看到了什么？(学生全部回答后，变魔术出示实物)
包含：吉、乐、旺、哈、喜。
活动2【讲授】认字。
1、认字：(学生回答完后)这些商标来到了屏幕上，你们还认识它们吗？(齐读，指名读)(出示课件商标名称，去掉其他的字，剩下吉、乐、旺、哈、喜认字。)(指名认字)
2、指名上台找出你最喜欢吃是食物。问：你怎么知道……?王老吉等)
3、明确“商标”概念。
师：是啊，这个“王老吉”就是这个物品的名字，也叫做商标。商标包括文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合，商标要受法律保护哦。
哪些东西有商标呢？(学生答：服装、鞋子……)
4、哇，同学们真了不起！通过逛超市认识了这么多字！有趣吗？今天的“大舞台”活动就是《学汉字真有趣》(贴卡出示课题)
活动3【讲授】通过多种方式商标认字。
1、过渡：售货员阿姨这棒特别高兴，她说：超市商品还真不少呢！
眼睛都看花了，谁来帮她认认？认得又快又好的同学她会有奖励！(课件出示商标)认识就大声读出来！
(学生抢答)(课件逐张出示后学生再齐读。)
2、售货员阿姨很高兴，谢谢你们帮她认识了这么多商标，她要奖给每位同学一次**的机会！你抽中的是什么？(让这个同学大声读出手中的商标卡)这张漂亮的商标卡就送给你了！
接下来，如果谁能认出你抽中的商标卡，商标卡就属于你！比比哪组同学做得最端正，哪组就最先**！(老师将**箱拿下去给每个孩子**)
西师版2024年小学一年级语文下册第二单元知识点
第二单元知识点。一 汉字分类。独体字 为w i 贝b i 无w 不b 少sh o 又y u 才c i 果gu 久ji 几j 上sh ng 上下结构 支zh 条ti o 是sh 告g o 录l 努n 悲b i 着zhe 窗chu ng 会hu 要y o 苹p ng 等d ng 些xi 空k ng 欠q...
年湘教版小学语文一年级上册《iu》单韵母
i u 资料。单韵母。普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点，一般把韵母分为三类，即 单韵母 复韵母 鼻韵母。第一类是单韵母，由单纯元音构成的韵母叫单韵母。普通话有10个单韵母，其中舌面单元音韵母有7个，它们是 a o e i u 特殊元音韵母有3...
小学语文湘教版一年级上册第二单元语文活动教学设计
1教学目标。1 通过活动激发学生学习汉语拼音的兴趣。2 进一步掌握23个声母的读音和写法，熟练拼读由声母和单韵母组成的音节。3 培养动手能力，自主学习和群体合作的能力。2重点难点。1 能按照正确的顺序记忆声母。能准确区分，记忆形似声似的声母和韵母。3教学准备。1 课件。2 拼音卡片。汽车 蘑菇 以及...