梅东路小学五年级英语导学案主人班级： 主人姓名：
使用时间：2课时课型：学习新知识主备人：宋盈。
step 1 warm up (时间：2分钟) 课前热身 let’s chant引出跟读。
出示课题和解读学习目标
step 2 presentation (时间：18分钟。
闯关学习※ 闯关一 learn new words
1、我是小小描写能手(标上汉语意思)
monday tuesday wednesday thursday friday h**e on day
二、我会读新单词。
1、跟着录音来学单词。
2、自读单词——组长领读单词2遍。
3、互读单词——对子之间互相读单词，并相互抽查。
4、check：老师抽查小组同学单词认读情况。（看哪个小组认得又快又准确）
闯关二 i can listen and read
1、听录音，感知课文。
2、认读课文。（师领读—跟读录音-组长领读-自读）
3、看图问答。（老师出示课表，根据所学内容提问）
step 3 cooperation and show (时间：6分钟)
task 1:快速认单词。
task 2:读课文
友情提示：自读、**车读。
step 5 consolidation （时间：7分钟）
一、连连看。
friday monday thursday wednesday tuesday
星期二星期四星期一星期五星期三。
thumonfrituewed.
二、连词成句。
1、what is it day today ?
2、what you do h**e wednesdays on ?
sum up
一路闯关，你一定有收获（或疑问）吧！还等什么，快写下来吧！拾。贝。
园。梅东路小学五年级英语导学案主人班级： 主人姓名：
使用时间：2课时课型：学习新知识主备人：宋盈。
step 1 warm up (时间：2分钟) 课前热身 let’s chant引出跟读。
出示课题和解读学习目标
step 2 presentation (时间：18分钟。
闯关学习※ 闯关一 learn new words
一、听写单词。
二、我是小小描写能手（标上汉语意思）
do homework watch tv read books saturday sunday too
闯关二听力大闯关（let's try部分）
1、听录音，感知内容。
2、再次听录音，回答所提出的问题。
3、第三次听录音，跟读并检查。
part a question:circle the two days they are talking about.
part b question: (a) what does chen jie do on saturday ?
b) what does mike do on sunday ?
闯关三 i can listen and read
1、听录音，感知课文。
2、认读课文。（师领读—跟读录音-组长领读-自读）
step 3 cooperation and show (时间：6分钟)
task 1:快速认单词。
task 2:小小讲解员
友情提示：自读、**车读。
step 5 consolidation （时间：7分钟）
一、小小翻译家。
what do you do on saturday ?
我经常做家庭作业，读书和看电视。
2、写出下列单词所缺的字母，并与相关的图连线。
1. rb s
2. pf
3. dh
4. wtv
一路闯关，你一定有收获（或疑问）吧！还等什么，快写下来吧！拾。贝。
园。梅东路小学五年级英语导学案主人班级： 主人姓名：
使用时间：1课时课型：成果展示主备人：宋盈。
step 1 warm up (时间：2分钟) 课前热身 let’s song引出跟唱。
出示课题和解读学习目标
step 2 presentation (时间：18分钟。
闯关学习※ 闯关一 words
听写单词。 闯关二听力王（p23）
闯关二 read and write
a部分（p18）阅读并回答问题。
1、what day is it today ? it's
2、what day is tomorrow ? tomorrow is
3、mike has english,math and science on
b部分（p21）阅读并回答问题。
step 3 cooperation and show (时间：6分钟)
task 1:表演课文（任选一篇）
step 4 consolidation （时间：7分钟）
五年级第二单元导学案
凤泉区小学语文五年级下期第四单元导学案 北师大版 班课题 浙江潮。主备人 语文组审核人 小组 姓名 编号 总课时 两课时分课时 第一课时课型 自学展示。学习目标 1.我能独立认字学词，写摘录笔记。2.我会正确 流利 有感情地朗读课文，读熟 浙江之潮 理解大意。3.我要背会 浙江之潮 重点 通过重点通...
五年级语文第二单元导学案
第一课时 单元导读课。学习目标 1 知识技能目标 1 了解单元专题 课例篇目 单元导语。2 读准本单元的生字词。3 流利地朗读课文，了解课文主要内容。2 习惯和方法目标 1 通过对整个单元的内容的学习，提高学生快速浏览 整体感知的能力。2 在学习过程中，是学生学会认真倾听的好习惯。3 人文渗透目标 ...
五年级上第二单元导学案
5 古诗词三首导学案。主备人 使用者 课时 第一课时 学习目标 1 掌握本诗的生字词。2 理解诗句的意思。3 有感情地朗诵古诗并试背诵。学习重点 难点 体会诗人思乡怀亲的思想感情，领悟作者表达方法。学习方法 先学后教当堂训练。一 导入 板书课题。这节课我们学习北宋诗人王安石的 泊船瓜洲 板书 泊船瓜...