第一单元单元目标：
1、正确认识轴对称图形的意义及特征；会利用轴对称的知识画对。
称图形。2、能正确区别平移和旋转的现象能在方格纸上画出一个简单图形。
沿水平方向、竖直方向平移后的图形。，第二单元目标：
1、学生掌握找一个数的因数，倍数的方法；
2、学生能了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的；3、能熟练地找一个数的因数和倍数；
4、掌握倍数的特征，理解并掌握奇数和偶数的概念。5、理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按约数的个数进行分类。
第三单元目标：
1、使学生理解体积的意义，认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米，培养初步的空间观念。
2、使学生理解长方体和正方体体积公式的推导，能运用公式进行计算。
3、在理解了长正方体体积公式，能运用公式进行计算的基础上，进一步研究求长正方体体积的其它计算公式。
4、在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。学习计算重量的5、培养初步的空间观念。
第四单元：分数的意义和性质单元教学目标：
1、知道分数是怎样产生的，理解分数的意义，明确分数与除法的关系。
2、认识真分数和假分数，知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分数或整数。
3、理解和掌握分数的基本性质，会比较分数的大小。
4、理解公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数，能找出两个数最大公因数与最小公倍数，能比较熟练地约分和通分。
5、会进行分数与小数的互化。
第五单元：分数的加法和减法单元教学目标：
1、理解分数加、减法的算理，掌握分数加、减法的计算方法，并能正确计算出结果。
2、理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适用，并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算，进一步提高简算能力。
3、体会分数加、减法运算在生活、生产中的广泛应用。
第六单元：统计单元教学目标：
1、理解众数的含义，学会求一组数据的众数，理解众数在统计学上的意义。
2、根据数据的具体情况，选择适当的统计量表示数据的不同特征。
3、认识复式折线统计图，了解其特点，能根据需要，选择适当统计图直观、有效地表示数据，并能对数据进行简单的分析和**。
第七单元：数学广角单元教学目标：
1、通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。
2、感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
五年级数学下册各单元教学目标归纳 苏教版
五下 一 简易方程。使学生结合具体情境理解方程的含义，初步体会等式与方程的关系 理解等式的性质，会用等式的性质解一些简易方程，初步学会列方程解决相关的实际问题。使学生在观察 分析 抽象 概括和交流的过程中，经历将现实问题抽象成式与方程的过程，积累将现实问题数学化的经验，感受方程的思想方法及价值，发现...
人教版五年级数学下册单元目标重难点分析
第一单元 图形的变换 教材分析。一 教学内容。第一单元 图形的变换 属于 空间与图形 版块。在本册中包含的内容有 1 轴对称。2 旋转。3 欣赏与设计。二 教学目标。1 课程标准 要求。1 用折纸等方法画出轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。2 通过观察实例，认识图形的平移与旋...
五年级数学质量目标
五年级数学上册质量目标。2014 2015学年第一学期 济南市闫千户小学。2014年9月。五年级数学上册质量目标。一 全册教学内容 小数乘法 小数除法 观察物体 简易方程 多边形的面积 统计与可能性 数学广角。二 全册教学目标 一 知识与技能目标。1 比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。2 在具体情...