第九单元单元备课。
一、教材内容：
本单元的复习包括本册教材的主要内容，可分为两部分：一是数与运算，主要包括因数与倍数、分数的意义和性质。分数的加法和减法；二是空间与图形、统计，主要包括观察物体、长方体和正方体、图形的运动、折线统计图以及数学广角。
二、教材内容分析：
通过对本册教材的学习，学生对本册教材的新知都有了较深人的理解，在结合实际进行运用时也基本掌握了方式方法，但对知识系统性地掌握还有些欠缺，所以通过对整册教材知识进行分类复习，对学生运用知识解决问题的能力将是一次较好的提升。这部分内容可分2课时进行复习，第一课时主要复习数与计算的有关知识，第二课时主要复习空间与图形及统计的知识。三、教学目标：
1.牢固地掌程所学的概念、计算法则，规律性知识，使学生对数的概念、空间观念、统计现念进一步发展。
2.初步学会分类整理的方法，感受事物是相互联系的，掌握一定的学习方法。
3.通过总复习，把本学期所学习的知识进行系统、全面的整理与复习，并通过自主探索与合作交流，使学生经历整理和复习本册知识的全过程，形成较完整的知识结构，培养总结、归纳的能力，初步学握复习方法。
4.在整理和复习的过程中，初步渗透分类思想，培养学生从不同角度观察、思考问题的习惯。
5.培养学生分析、判断、推理、概括的能力，使学生养成合作学习。
和勇于探索的良好品质。四、教学重点及难点：教学重点：
1.因数与倍数的有关概念及的倍数的特征。
2.分数的意义和性质、约分和通分、分数大小的比较、分数与除法的关系、真分数和假分数、分数与小数的互化；分效加减法的运算及其简便运算。
3.图形的旋转、长方体和正方体的特征及其表面积和体积的求法、体积和容积单位及其换算。
4.复式折线统计图的优点及其画法。教学难点：
1.因数与倍数的有关概念。
2.分数的意义和性质，约分和通分在应用上的不同；分数加减法的计算方法。
3.图形旋转的方法、长方体和正方体的表面积和体积的概念。4.复式折线统计图的特点。五、教学措施：
1.复习之前了解本班学生对本学期知识的掌握情况。2.针对学生实际制定出恰当的复习计划。
3.注意使学生在掌握各部分知识的基础上，加强相关内容之间的联系，使学生的知识结构更加系统完整。4.
突出重点和难点，提高复习效率。5.根据不同内容，选择不同的复习方式。
六、课时安排：
1、数与计算1课时。
2、空间与图形及统计1课时。
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